senior experience 2015 2016 lexington high school
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Senior Experience 2015-2016 Lexington High School Major - PowerPoint PPT Presentation

Senior Experience 2015-2016 Lexington High School Major Components Research Paper Senior Job Exhibition Experience Shadowing Reflection Product


  1. Senior ¡Experience ¡ 2015-­‑2016 ¡ Lexington ¡High ¡School ¡

  2. Major ¡Components Research ¡ ¡ ¡ Paper ¡ Senior ¡ Job ¡ Exhibition ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ Experience Shadowing ¡ ¡ Reflection Product ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡

  3. Timeline English ¡IV ¡ v Research ¡Paper ¡ v Product ¡Completion ¡ v Exhibition ¡ v Job ¡Shadowing ¡ v Reflection ¡

  4. Grading v Senior ¡Experience ¡accounts ¡for ¡20% ¡of ¡the ¡English ¡IV ¡ grade ¡and ¡is ¡in ¡lieu ¡of ¡the ¡exam ¡ ¡ v Grade ¡breakdown: ¡ v Senior ¡Experience ¡Proposal ¡ ¡50% ¡ v Research ¡ ¡ ¡ ¡ ¡20% ¡ v Exhibition ¡ ¡ ¡ ¡20% ¡ v Reflection ¡ ¡ ¡ ¡10% ¡ ¡

  5. Grading v Each ¡major ¡component ¡has ¡a ¡rubric ¡that ¡can ¡be ¡found ¡ in ¡the ¡senior ¡experience ¡e-­‑book ¡located ¡on ¡the ¡Senior ¡ Experience ¡Schoology ¡page ¡and ¡district ¡website ¡ ¡ v All ¡students ¡(including ¡Edgenuity ¡and ¡Virtual ¡School) ¡ enrolled ¡in ¡English ¡IV ¡are ¡required ¡to ¡complete ¡the ¡ Senior ¡Experience ¡

  6. Adviser ¡SelecCon v Certified ¡faculty ¡or ¡staff ¡within ¡the ¡school ¡ district, ¡preferably ¡at ¡LHS ¡or ¡LTC ¡ v Not ¡a ¡family ¡member ¡ v Should ¡be ¡knowledgeable ¡or ¡resourceful ¡ and ¡ dependable ¡ ¡ v Should ¡meet ¡with ¡you ¡at ¡least ¡four ¡times ¡

  7. Topic Research ¡Paper Product Web-­‑based ¡advertising ¡is ¡the ¡ Volunteer ¡with ¡a ¡ most ¡effective ¡marketing ¡tool nonprofit ¡to ¡update/ Technology create ¡website Sports College ¡athletes ¡should ¡not ¡be ¡ YMCA ¡or ¡Rec ¡Dept. ¡ paid Coach Fashion ¡designers ¡are ¡ Volunteer ¡at ¡a ¡non ¡ responsible ¡for ¡the ¡inaccurate ¡ profits ¡that ¡accept ¡ Fashion ¡ representation ¡of ¡body ¡images clothing ¡or ¡with ¡the ¡ Cinderella ¡project Healthy ¡eating ¡can ¡be ¡ Work ¡with ¡or ¡donate ¡ encouraged ¡by ¡imposing ¡higher ¡ student ¡made ¡product ¡ Health ¡ taxes ¡on ¡soft ¡drinks ¡and ¡junk ¡ to ¡a ¡nonprofit ¡for ¡ food ¡ marathon ¡

  8. Topic ¡SelecCon v The ¡topic ¡should ¡be ¡a ¡learning ¡stretch ¡ ¡ v It ¡should ¡be ¡interesting ¡to ¡you ¡ ¡ ¡ v Must ¡be ¡something ¡that ¡can ¡be ¡ argued ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡(your ¡position ¡and ¡the ¡opposing ¡view) ¡ ¡ v Must ¡be ¡submitted ¡on ¡a ¡“Senior ¡Experience ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡Proposal ¡Form” ¡and ¡approved ¡by ¡your ¡adviser ¡

  9. Research ¡Paper ¡ v 3-­‑5 ¡pages ¡with ¡MLA ¡formatting ¡ v Must ¡have ¡a ¡minimum ¡of ¡4 ¡sources ¡ v The ¡interview ¡from ¡the ¡job ¡shadowing ¡ should ¡be ¡used ¡if ¡possible ¡ v Completed ¡in ¡English ¡IV ¡

  10. Product ¡SelecCon v This ¡should ¡show ¡your ¡research ¡in ¡action ¡ v There ¡are ¡3 ¡types ¡of ¡products ¡ v Community ¡Service ¡Based ¡Product ¡ v Extended ¡Learning ¡Based ¡Product ¡ v Physical ¡Product ¡ v Must ¡be ¡submitted ¡on ¡the ¡“Senior ¡Experience ¡Proposal ¡ Form” ¡ v Must ¡be ¡approved ¡by ¡your ¡adviser ¡(or ¡English ¡teacher ¡if ¡ they ¡are ¡willing) ¡ v Must ¡demonstrate ¡at ¡least ¡15 ¡hours ¡of ¡work ¡ v Can ¡be ¡done ¡after ¡school, ¡on ¡weekends, ¡holidays, ¡summer ¡ before ¡English ¡IV. ¡ Excused ¡school ¡absences ¡will ¡not ¡be ¡ given ¡

  11. Community ¡Based ¡Product v Cannot ¡be ¡done ¡for ¡profit ¡or ¡gain, ¡must ¡be ¡at ¡a ¡non ¡or ¡ not-­‑for-­‑profit ¡ v Must ¡total ¡15 ¡hours ¡of ¡community ¡service ¡ v All ¡time ¡must ¡be ¡documented ¡on ¡the ¡“product ¡log” ¡ v The ¡“product ¡log” ¡must ¡be ¡initialed ¡by ¡the ¡supervisor ¡with ¡ appropriate ¡contact ¡information ¡ v May ¡be ¡done ¡during ¡the ¡summer ¡ v Students ¡are ¡responsible ¡for ¡their ¡ ¡ own ¡transportation ¡and ¡arrangements

  12. Extended ¡Learning ¡Based ¡Product v The ¡course ¡you ¡take ¡must ¡be ¡in ¡addition ¡to ¡the ¡normal ¡school ¡ schedule ¡and ¡outside ¡of ¡the ¡regular ¡school ¡day. ¡ ¡Another ¡option ¡ is ¡to ¡join ¡a ¡club ¡at ¡school ¡that ¡relates ¡to ¡the ¡topic. ¡ v A ¡“product ¡log” ¡and ¡a ¡certificate ¡of ¡completion ¡must ¡be ¡ initialed ¡by ¡a ¡supervisor/teacher ¡ v There ¡must ¡be ¡at ¡least ¡15 ¡hours ¡of ¡documented ¡time ¡in ¡the ¡ course ¡ v Students ¡are ¡responsible ¡for ¡ ¡making ¡all ¡arrangements ¡and ¡for ¡ transportation/cost ¡

  13. Physical ¡Product v Any ¡item ¡made ¡by ¡the ¡student ¡that ¡can ¡be ¡donated ¡to ¡an ¡ organization ¡ v Total ¡time ¡spent ¡constructing ¡the ¡product ¡must ¡be ¡at ¡least ¡15 ¡ hours ¡(does ¡not ¡include ¡travel ¡time, ¡time ¡for ¡purchasing ¡ materials, ¡etc.) ¡ v The ¡“product ¡log” ¡must ¡be ¡completed ¡and ¡initialed ¡by ¡a ¡ supervisor ¡(this ¡could ¡be ¡the ¡parent ¡who ¡supervised ¡while ¡ student ¡was ¡working) ¡ v Documentation ¡from ¡the ¡receiving ¡organization ¡must ¡be ¡ provided ¡(cannot ¡be ¡a ¡parent, ¡must ¡come ¡from ¡receiving ¡ organization) ¡ v Student ¡is ¡responsible ¡for ¡all ¡arrangements/costs ¡of ¡ constructing ¡the ¡product ¡

  14. Examples ¡of ¡Products ¡ v Volunteer ¡with ¡Habitat ¡for ¡Humanity, ¡Ronald ¡ McDonald ¡House ¡(at ¡least ¡18), ¡Boys ¡& ¡Girls ¡Club, ¡ Carolina ¡Cares ¡Wildlife ¡Rescue, ¡etc… ¡ v Design ¡and ¡make ¡a ¡dress ¡that ¡can ¡be ¡donated ¡to ¡an ¡ organization ¡that ¡helps ¡underprivileged ¡girls ¡get ¡prom ¡ dresses ¡(Cinderella ¡Project) ¡ v Prepare ¡a ¡lesson ¡or ¡create ¡classroom ¡materials, ¡ compose ¡and ¡perform ¡a ¡composition ¡for ¡school ¡band ¡ or ¡praise ¡band ¡ v Tutoring ¡ v Coach ¡a ¡youth ¡sport ¡at ¡the ¡YMCA ¡or ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡the ¡Lexington ¡Recreation ¡Dept. ¡ v Landscape ¡around ¡a ¡church ¡

  15. Job ¡Shadowing v Students ¡are ¡required ¡to ¡shadow ¡an ¡ expert ¡in ¡their ¡field ¡of ¡study ¡ v Job ¡Shadowing ¡should ¡be ¡at ¡least ¡3 ¡ hours ¡ v A ¡“Shadowing ¡Request ¡Form” ¡must ¡ be ¡completed ¡and ¡submitted ¡to ¡the ¡ career ¡counselor ¡prior ¡to ¡the ¡event ¡ v Absences ¡for ¡job ¡shadowing ¡will ¡ only ¡be ¡excused ¡if ¡the ¡proper ¡ paperwork ¡has ¡been ¡completed ¡first ¡ v The ¡English ¡teacher, ¡career ¡ specialist, ¡and ¡adviser ¡can ¡help ¡ arrange ¡shadowing

  16. ExhibiCons… ¡ v …will ¡be ¡held ¡Monday, ¡November ¡30 ¡through ¡Tuesday, ¡ December ¡8 ¡ with ¡no ¡presentations ¡on ¡December ¡2 ¡ (Collaborative ¡Planning) ¡ v …should ¡last ¡8 ¡– ¡10 ¡minutes ¡with ¡a ¡5 ¡minute ¡Q ¡& ¡A ¡at ¡the ¡end ¡ v …must ¡be ¡a ¡multimedia ¡visual ¡aid ¡(KeyNote, ¡Prezi, ¡ PowerPoint) ¡ ¡ v …should ¡discuss ¡every ¡aspect ¡of ¡the ¡project ¡from ¡research ¡to ¡ product ¡ v …will ¡be ¡judged ¡by ¡a ¡panel ¡of ¡2 ¡– ¡3 ¡faculty ¡members ¡ (administrators, ¡teachers, ¡counselors)

  17. Senior ¡Experience ¡ReflecCon v ¡Two ¡to ¡three ¡page ¡typed ¡reflection ¡ ¡ ¡ v ¡Submitted ¡to ¡adviser ¡for ¡grading ¡ ¡ v ¡Addresses ¡the ¡overall ¡Senior ¡Experience ¡

  18. Senior ¡Experience ¡ ¡ Schoology ¡Course v Lexington1.schoology.com ¡ ¡ v Join ¡the ¡Senior ¡Experience ¡Fall ¡2015 ¡on ¡Schoology ¡by ¡ using ¡the ¡access ¡code ¡BM9JX-­‑P33D9 ¡ ¡ v Select ¡“Senior ¡Experience ¡Resources” ¡to ¡have ¡access ¡ to ¡resources ¡that ¡will ¡assist ¡you ¡in ¡completing ¡the ¡ Senior ¡Experience ¡ ¡ ¡ ¡ ¡

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