Township of Franklin Public School District ST STRATEGIC PLANNING - - PowerPoint PPT Presentation

Township ¡of ¡Franklin ¡Public ¡School ¡District

ST STRATEGIC ¡ ¡PLANNING ¡ ¡PROCESS ¡2014-­‑2019 ¡2014-­‑2019

Vi Visi sion

• n ¡ ¡2019:

¡ ¡2019: ¡A ¡Gu ¡A ¡Guide ¡t e ¡to ¡ou

• ¡our ¡Fu

r ¡Future e

¡ In ¡the ¡fall ¡of ¡2013, ¡The ¡Township ¡of ¡Franklin ¡Public ¡School ¡District, ¡ in ¡partnership ¡with ¡EIRC, ¡took ¡a ¡bold ¡step ¡of ¡embarking ¡on ¡a ¡ community-­‑based ¡strategic ¡planning ¡iniFaFve ¡to ¡engage ¡its ¡ community ¡toward ¡developing ¡a ¡common ¡vision. ¡ ¡

VISION ¡2019: ¡A ¡GUIDE ¡TO ¡OUR ¡F

Wh Why ¡Plan? y ¡Plan? ¡Wh ¡Why ¡No y ¡Now? w?

Ø New ¡District ¡Leadership-­‑New ¡Superintendent ¡hired ¡7/1/13. ¡ ¡This ¡district ¡has ¡ endured ¡many ¡changes ¡in ¡key ¡leadership ¡posiFons ¡over ¡the ¡past ¡several ¡years. ¡ Ø New ¡Jersey ¡Educa4onal ¡Reform-­‑ ¡Districts ¡across ¡the ¡State ¡of ¡New ¡Jersey ¡are ¡ faced ¡with ¡unprecedented ¡educaFonal ¡reform. ¡ ¡These ¡reforms ¡are ¡accompanied ¡ with ¡mandates ¡that ¡will ¡strain ¡resources. ¡ ¡ Ø Engage ¡the ¡Community-­‑Gain ¡valuable ¡input ¡from ¡key ¡stakeholders. ¡ ¡Revitalize ¡ strong ¡relaFonship ¡between ¡community ¡and ¡school. ¡ ¡ ¡ Ø Moving ¡Forward-­‑ ¡Moving ¡away ¡from ¡doing ¡things ¡the ¡“same ¡old” ¡way. ¡ ¡New, ¡ fresh ¡approach ¡at ¡how ¡things ¡are ¡done. ¡ ¡ ¡ Ø Common ¡Vision-­‑All ¡working ¡toward ¡the ¡same ¡goals. ¡ ¡

VISION ¡2019: ¡A ¡GUIDE ¡TO ¡OUR ¡F

Str Strategic gic ¡Planning ¡Pr ¡Planning ¡Process ss

¡ Strategic ¡Planning ¡

• Engage ¡the ¡community ¡in ¡the ¡future ¡planning ¡of ¡the ¡School ¡District ¡
• Develop ¡a ¡five ¡year ¡plan ¡which ¡will ¡focus ¡the ¡District’s ¡efforts ¡and ¡financial ¡

resources ¡on ¡mutually ¡determined ¡goals ¡that ¡support ¡the ¡needs ¡of ¡our ¡ students ¡

¡

Process ¡

• Invited ¡all ¡stakeholders ¡to ¡parFcipate ¡in ¡three ¡(3) ¡work ¡sessions ¡
• Developed ¡a ¡community ¡survey ¡in ¡efforts ¡to ¡offer ¡an ¡addiFonal ¡opportunity ¡for ¡

input ¡

VISION ¡2019: ¡A ¡GUIDE ¡TO ¡OU ¡

Str Strategic gic ¡Planning ¡Pr ¡Planning ¡Process ss

Goals ¡of ¡the ¡Work ¡Sessions/Survey ¡

¡

1. ¡To ¡celebrate ¡all ¡of ¡the ¡things ¡that ¡make ¡us ¡proud ¡of ¡our ¡School ¡District. ¡ 2. ¡To ¡brainstorm ¡new ¡iniFaFves ¡and ¡share ¡ideas ¡of ¡interest. ¡ 3. ¡To ¡create ¡an ¡acFon ¡plan ¡together ¡as ¡a ¡community ¡with ¡the ¡enFre ¡organizaFo ¡in ¡mind. ¡

¡ ¡

VISION ¡2019: ¡A ¡GUIDE ¡TO ¡OU ¡

Wo Work ¡ ¡Session ¡ ¡#1-­‑

• ­‑Points ¡

¡of ¡ ¡Pride

October ¡27, ¡2013 ¡

• Safe ¡and ¡Secure ¡Schools ¡
• Strong ¡Academic ¡Programs ¡
• Curriculum ¡Aligned ¡with ¡CCSS ¡
• Strong ¡Reading ¡Programs ¡
• READ ¡180 ¡
• Wilson ¡Reading ¡
• Waterford ¡Reading ¡ ¡
• Parent/Community ¡CommunicaFon ¡
• Newsle]ers ¡
• New ¡Website ¡
• School ¡Messenger ¡System ¡
• Strong ¡PTA/PTO ¡Involvement ¡
• Summer ¡School ¡Programs ¡
• Extra ¡Curricular ¡OpportuniFes ¡
• CelebraFng ¡Student ¡Achievement ¡
• Caring ¡and ¡Dedicated ¡Staff ¡
• Full ¡Day ¡Kindergarten ¡Program ¡
• Strong ¡Child ¡Study ¡Team ¡
• PosiFve ¡Learning ¡Environment ¡
• AnF-­‑Bullying ¡Program ¡
• Character ¡EducaFon ¡Programs ¡ ¡

VISION ¡2019: ¡A ¡GUIDE ¡TO ¡OUR ¡ ¡

Wo Work ¡ ¡Session ¡ ¡#2-­‑

• ­‑ExpectaEons ¡

¡for ¡ ¡the ¡ ¡Future

December ¡9, ¡2013 ¡

• Increased ¡Academic ¡Rigor ¡
• Keeping ¡up ¡with ¡Technology ¡Advances ¡
• Explore ¡STEM ¡Programs ¡
• ConFnue ¡to ¡Upgrade ¡FaciliFes ¡ ¡
• Maintain ¡Small ¡Class ¡Sizes ¡
• ConFnue ¡to ¡Provide ¡Professional ¡Development ¡

OpportuniFes ¡for ¡Staff ¡ ¡

• Provide ¡Web-­‑Based ¡Resources ¡for ¡Parents ¡
• Expand ¡on ¡Summer ¡School ¡Programs ¡
• Expand ¡on ¡Extra ¡Curricular ¡OpportuniFes ¡
• Explore ¡Standards ¡Based ¡Report ¡Cards ¡ ¡
• Increase ¡Student ¡Performance ¡on ¡Standardized ¡

Tests ¡

VISION ¡2019: ¡A ¡GUIDE ¡TO ¡O ¡

Wo Work ¡ ¡Session ¡ ¡#3-­‑

• ­‑CreaEng ¡

¡an ¡ ¡AcEon ¡ ¡Plan

January ¡28, ¡2014 ¡

• Focused ¡the ¡discussion ¡around ¡the ¡priority ¡topics ¡developed ¡in ¡work ¡session ¡

#2 ¡

• IdenFfied ¡Six ¡(6) ¡Goal ¡Areas ¡ ¡
• IdenFfied/PrioriFzed ¡ObjecFves ¡
• IdenFfied ¡Proposed ¡AcFviFes ¡to ¡reach ¡goals ¡ ¡ ¡

¡

VISION ¡2019: ¡A ¡GUIDE ¡TO ¡O ¡

¡

UpdaEng ¡the ¡Pr UpdaEng ¡the ¡Progr gress ess

¡ ¡

VISION ¡2019: ¡A ¡GUIDE ¡T ¡

Informa(on ¡was ¡ recorded ¡and ¡ shared ¡throughout ¡ the ¡process ¡

Th The ¡P e ¡Plan

¡ ¡

VISION ¡2019: ¡A ¡GUIDE ¡T ¡

Township Township of Fran

• f Franklin

klin Public Scho Public Schools

• ls

Strategic Plan: Vision 2019

Prepared by: Educational Information and Resource Center (EIRC)

Adopted:

Th The ¡P e ¡Plan

¡ ¡

VISION ¡2019: ¡A ¡GUIDE ¡T ¡

Vi Vision

• n ¡

¡ 201 2019 ¡

ü Six ¡(6) ¡Strategic ¡Goal ¡Areas-­‑developed ¡and ¡agreed ¡upon ¡by ¡faculty, ¡staff ¡ and ¡community ¡ ¡1. ¡Student ¡Achievement/InstrucFonal ¡Programs ¡ ¡2. ¡Technology ¡ ¡3. ¡Family ¡Involvement ¡ ¡4. ¡FaciliFes ¡and ¡Services ¡ ¡5. ¡CommunicaFon ¡ ¡6. ¡Staffing ¡ ¡ ü 28 ¡Objec4ves, ¡75 ¡Proposed ¡Ac4vi4es ¡iden?fied ¡by ¡district ¡leadership ¡using ¡ informa?on ¡gathered ¡during ¡planning ¡process. ¡ ¡

Th The ¡P e ¡Plan: ¡ ¡S ¡ ¡Studen ent ¡Ach ¡Achievemen ement/In /InstrucE cEon

• nal ¡P

¡Prog

• grams

ms

¡ ¡

VISION ¡2019: ¡A ¡GUIDE ¡T ¡

Vi Vision

• n ¡

¡ 201 2019 ¡

ü Seven ¡(7) ¡Objec4ves ¡ ¡1. ¡Standards ¡based ¡report ¡cards ¡ ¡2. ¡ExploraFon ¡of ¡Trimesters ¡ ¡ ¡3. ¡Reduce ¡Class ¡Size ¡ ¡4. ¡Common ¡ExpectaFon ¡of ¡Reading ¡and ¡WriFng ¡ ¡5. ¡ExploraFon ¡of ¡STEM ¡Program ¡ ¡6. ¡Curriculum ¡that ¡Support ¡Student ¡Achievement ¡on ¡PARCC ¡ ¡7. ¡K-­‑12 ¡ArFculaFon ¡ ¡ ¡ ü Thirteen ¡(13) ¡Proposed ¡Ac4vi4es-­‑to ¡support ¡achievement ¡of ¡iden?fied ¡

• bjec?ves ¡ ¡

Goal ¡1: ¡Student ¡Achievement/Instruc4onal ¡Programs-­‑enhance ¡instrucFonal ¡programs ¡that ¡will ¡result ¡in ¡ improved ¡student ¡achievement ¡

Th The ¡P e ¡Plan: ¡ ¡T ¡ ¡Tech echnol

• log
• gy

¡ ¡

VISION ¡2019: ¡A ¡GUIDE ¡T ¡

Vi Vision

• n ¡

¡ 201 2019 ¡

ü Four ¡(4) ¡Objec4ves ¡ ¡1. ¡Provide ¡current ¡and ¡sufficient ¡technology ¡infrastructure ¡ ¡ ¡2. ¡ExploraFon ¡of ¡InstrucFonal ¡Technology ¡Coach ¡ ¡ ¡3. ¡ConFnual ¡evaluaFon ¡of ¡faculty ¡and ¡student ¡use ¡of ¡emerging ¡technology ¡ ¡ ¡4. ¡Technology ¡based ¡professional ¡development ¡ ¡ ¡ ¡ ü Twelve ¡(12) ¡Proposed ¡Ac4vi4es-­‑to ¡support ¡achievement ¡of ¡iden?fied ¡

• bjec?ves ¡ ¡

Goal ¡2: ¡Technology-­‑implement ¡effecFve ¡technology ¡integraFon ¡with ¡faculty, ¡students, ¡and ¡operaFons ¡to ¡ enhance ¡the ¡school ¡system. ¡ ¡

Th The ¡P e ¡Plan: ¡ ¡F ¡ ¡Fami mily ¡In ¡Invol

• lvemen

ement

¡ ¡

VISION ¡2019: ¡A ¡GUIDE ¡T ¡

Vi Vision

• n ¡

¡ 201 2019 ¡

ü Five ¡(5) ¡Objec4ves ¡ ¡1. ¡Increase ¡overall ¡parental ¡parFcipaFon ¡ ¡ ¡2. ¡Increase ¡opportuniFes ¡for ¡parental ¡classroom ¡visitaFon ¡ ¡ ¡ ¡3. ¡Increase ¡opportuniFes ¡for ¡parental ¡input ¡on ¡academic ¡acFviFes ¡ ¡ ¡ ¡4. ¡Increase ¡opportuniFes ¡for ¡parental ¡involvement ¡in ¡social ¡acFviFes ¡ ¡5. ¡Celebrate ¡parental ¡volunteers ¡ ¡ ¡ ¡ ü Twelve ¡(12) ¡Proposed ¡Ac4vi4es-­‑to ¡support ¡achievement ¡of ¡iden?fied ¡

• bjec?ves ¡ ¡

Goal ¡3: ¡Family ¡Involvement-­‑to ¡strengthen ¡parent ¡outreach ¡and ¡engagement ¡efforts. ¡ ¡

Th The ¡P e ¡Plan: ¡ ¡F ¡ ¡Faci ciliEes es ¡a ¡and ¡S ¡Ser ervi vices ces

¡ ¡

VISION ¡2019: ¡A ¡GUIDE ¡T ¡

Vi Vision

• n ¡

¡ 201 2019 ¡

ü Five ¡(5) ¡Objec4ves ¡ ¡1. ¡Increase ¡Safety ¡and ¡Security ¡ ¡ ¡ ¡2. ¡Assess ¡the ¡needs ¡to ¡improve ¡school ¡faciliFes ¡ ¡ ¡3. ¡Create ¡programs ¡to ¡encourage ¡physical ¡acFviFes ¡beyond ¡the ¡school ¡day ¡ ¡4. ¡Provide ¡age ¡appropriate ¡playgrounds ¡ ¡5. ¡Improve ¡storage ¡capacity ¡by ¡reducing ¡clu]er ¡ ¡ ¡ ü Thirteen ¡(13) ¡Proposed ¡Ac4vi4es-­‑to ¡support ¡achievement ¡of ¡iden?fied ¡

• bjec?ves ¡ ¡

Goal ¡4: ¡Facili4es ¡and ¡Services-­‑enhance ¡the ¡District’s ¡faciliFes ¡and ¡services ¡in ¡a ¡manner ¡that ¡balances ¡the ¡ educaFonal ¡needs ¡of ¡all ¡pupils ¡while ¡remaining ¡fiscally ¡responsible. ¡ ¡ ¡

Th The ¡P e ¡Plan: ¡ ¡Commu ¡ ¡CommunicaEon

• n

¡ ¡

VISION ¡2019: ¡A ¡GUIDE ¡T ¡

Vi Vision

• n ¡

¡ 201 2019 ¡

ü Four ¡(4) ¡Objec4ves ¡ ¡1. ¡Improve ¡communicaFon ¡to ¡all ¡stakeholders ¡ ¡ ¡2. ¡Develop ¡a ¡district ¡mobile ¡applicaFon ¡ ¡ ¡3. ¡Constantly ¡promote ¡the ¡District’s ¡strategic ¡plan ¡ ¡ ¡4. ¡Increase ¡the ¡use ¡of ¡social ¡media ¡to ¡promote ¡the ¡district ¡ ¡ ¡ ¡ ü Twelve ¡(12) ¡Proposed ¡Ac4vi4es-­‑to ¡support ¡achievement ¡of ¡iden?fied ¡

• bjec?ves ¡ ¡

Goal ¡5: ¡Communica4on-­‑explore ¡addiFonal ¡means ¡of ¡communicaFon ¡in ¡efforts ¡to ¡keep ¡staff, ¡parents ¡and ¡ community ¡members ¡abreast ¡of ¡current ¡happenings ¡within ¡our ¡schools. ¡ ¡ ¡

Th The ¡P e ¡Plan: ¡ ¡S ¡ ¡Staffin ffing

¡ ¡

VISION ¡2019: ¡A ¡GUIDE ¡T ¡

Vi Vision

• n ¡

¡ 201 2019 ¡

ü Three ¡(3) ¡Objec4ves ¡ ¡1. ¡Evaluate ¡faculty ¡to ¡student ¡raFos ¡ ¡ ¡2. ¡Evaluate ¡educaFonal ¡support ¡staff ¡to ¡ensure ¡appropriate ¡supports ¡are ¡ ¡ ¡available ¡for ¡the ¡students ¡ ¡ ¡3. ¡Make ¡every ¡effort ¡to ¡maintain ¡opFmal ¡class ¡size ¡ ¡ ¡ ¡ ü Thirteen ¡(13) ¡Proposed ¡Ac4vi4es-­‑to ¡support ¡achievement ¡of ¡iden?fied ¡

• bjec?ves ¡ ¡

Goal ¡6: ¡Staffing-­‑make ¡every ¡possible ¡effort ¡to ¡enhance ¡staffing ¡to ¡provide ¡addiFonal ¡support ¡for ¡our ¡

• students. ¡

Ev EvaluaEng ¡ ¡the ¡ ¡Progress

¡ ¡

VISION ¡2019: ¡A ¡GUIDE ¡T ¡

Two ¡(mes ¡a ¡year ¡a ¡ Vision ¡2019 ¡upd will ¡be ¡provided and ¡posted ¡on ¡the website ¡

QuesHons

VISION ¡2019: ¡STRATEGIC ¡PLAN

VISION ¡2019: ¡A ¡GUID ¡