Spikeball NDAHPERD Spring Workshop Mayville State - - PDF document

Spikeball ¡

¡

NDAHPERD ¡Spring ¡Workshop ¡ Mayville ¡State ¡University ¡

¡

Presented ¡by: ¡ ¡Amy ¡Heuer ¡ amy.heuer@sendit.nodak.edu ¡ ¡ Video ¡and ¡Curriculum ¡ Supplied ¡by ¡Skyler ¡Boles ¡

¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ Objectives: ¡ Participants ¡will ¡learn: ¡

• History ¡of ¡Spikeball ¡
• Rules ¡and ¡progression ¡activities ¡of ¡Spikeball ¡
• Play ¡the ¡game! ¡

¡ ¡ ¡ Resources: ¡ ¡ Website: ¡ ¡http://www.spikeball.com/ ¡ ¡ ¡ Curriculum: ¡ ¡ https://www.dropbox.com/s/hw457hbxn2n2m81/Spikeball%20unit%20plan.pdf ¡ ¡ Video ¡lessons: ¡ ¡https://www.dropbox.com/sh/ygrmmea17inzun1/8Hl2vqdEZE ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡

¡ ¡ History: ¡ ¡ Spikeball ¡was ¡invented ¡in ¡1989 ¡by ¡a ¡toy ¡inventor. ¡It ¡did ¡not ¡do ¡well ¡and ¡was ¡

• ut ¡of ¡business ¡within ¡1 ¡year. ¡The ¡CEO ¡Chris ¡Ruder ¡has ¡a ¡friend ¡that ¡has ¡11 ¡siblings. ¡

His ¡mom ¡bought ¡5 ¡sets ¡of ¡Spikeball ¡at ¡Toys ¡R ¡US ¡before ¡they ¡stopped ¡production. ¡ They ¡had ¡been ¡playing ¡for ¡15+ ¡years ¡and ¡always ¡got ¡people ¡asking ¡the ¡same ¡3 ¡

• questions. ¡What ¡is ¡it? ¡How ¡do ¡you ¡play? ¡Where ¡can ¡I ¡get ¡one? ¡

Chris ¡Ruder ¡researched ¡it ¡and ¡it ¡finally ¡clicked ¡that ¡they ¡should ¡try ¡to ¡re-­‑ launch ¡it. ¡That ¡was ¡6 ¡years ¡ago ¡and ¡the ¡rest ¡is ¡history. ¡ ¡ Set-­‑up: ¡

• Rim ¡pieces ¡go ¡into ¡the ¡posts ¡with ¡the ¡clips ¡facing ¡up, ¡posts ¡should ¡have ¡the ¡

Spikeball ¡logo ¡facing ¡out. ¡

• Space ¡out ¡clips ¡before ¡placing ¡yellow ¡ties ¡on ¡net ¡into ¡clips ¡on ¡posts. ¡
• When ¡hooking ¡net, ¡alternate ¡sides ¡that ¡you ¡are ¡clipping. ¡

¡ Skill ¡Progression: ¡ Passing ¡ ¡

• ­‑Using ¡palm ¡of ¡hand ¡only, ¡pull ¡fingers ¡back ¡to ¡tighten ¡the ¡muscles ¡in ¡hand ¡
• Keep ¡ball ¡in ¡the ¡air ¡using ¡only ¡underhand ¡pass ¡ ¡(alternate ¡hands) ¡
• Keep ¡ball ¡in ¡the ¡air ¡using ¡only ¡overhand ¡pass ¡(alternate ¡hands) ¡
• Alternate ¡over ¡and ¡under ¡hand ¡passes ¡(alternate ¡hands) ¡
• Partner ¡passing ¡
• Follow ¡the ¡above ¡progression ¡with ¡partner ¡
• After ¡above ¡steps, ¡continue ¡passing ¡with ¡partner ¡while ¡circling ¡the ¡net ¡
• Pass ¡with ¡partner ¡across ¡net, ¡with ¡every ¡third ¡contact ¡going ¡into ¡the ¡

net ¡

• Match ¡with ¡another ¡pair, ¡play ¡cooperatively, ¡using ¡2 ¡contacts ¡up, ¡with ¡the ¡

third ¡going ¡into ¡the ¡net ¡

• Competitive ¡play ¡

¡ Spiking ¡ Beginner ¡attack ¡

• Ball ¡away ¡from ¡body, ¡shoulder ¡height ¡
• Opposite ¡side ¡towards ¡net ¡
• Use ¡palm ¡strike ¡and ¡follow ¡through ¡

Advanced ¡attack ¡

• Ball ¡away ¡from ¡body, ¡waist ¡height ¡
• Opposite ¡side ¡towards ¡net ¡
• Use ¡palm ¡strike ¡and ¡follow ¡through ¡

Progression ¡

• Spike ¡ball ¡between ¡partners, ¡using ¡a ¡self ¡toss, ¡contacting ¡ball ¡at ¡shoulder ¡

height, ¡hitting ¡the ¡floor ¡2/3 ¡of ¡the ¡way ¡to ¡your ¡partner ¡

• Spike ¡ball ¡between ¡partners, ¡using ¡a ¡self ¡toss, ¡contacting ¡ball ¡at ¡waist ¡height, ¡

hitting ¡the ¡floor ¡2/3 ¡of ¡the ¡way ¡to ¡your ¡partner ¡

• Add ¡a ¡net ¡between ¡partners, ¡standing ¡about ¡3 ¡feet ¡from ¡net, ¡repeat ¡above ¡

steps ¡

• Move ¡back ¡2 ¡more ¡feet ¡from ¡net ¡and ¡repeat ¡above ¡steps ¡
• Starting ¡with ¡a ¡toss, ¡add ¡2 ¡passes ¡between ¡partners, ¡then ¡spike, ¡catching ¡the ¡

spike ¡

• Start ¡with ¡a ¡toss, ¡then ¡two ¡contacts ¡before ¡spike, ¡try ¡to ¡continue ¡play ¡after ¡

the ¡spike ¡

• Add ¡second ¡team, ¡play ¡cooperatively, ¡adding ¡the ¡spike ¡as ¡your ¡third ¡contact ¡

¡ Play ¡the ¡Game! ¡ ¡ Game ¡time: ¡

• Spikeball ¡is ¡2 ¡on ¡2 ¡volleyball, ¡instead ¡of ¡going ¡over ¡net, ¡you ¡go ¡into ¡net. ¡ ¡ ¡
• Played ¡360° around ¡the ¡net ¡after ¡the ¡serve ¡
• Object: ¡ ¡Spike ¡the ¡ball ¡off ¡the ¡net ¡in ¡a ¡manner ¡that ¡your ¡opponent ¡can’t ¡

bounce ¡the ¡ball ¡back ¡to ¡the ¡net ¡in ¡3 ¡hits. ¡ ¡ Terms: ¡

• Serve-­‑ball ¡is ¡overhand ¡hit ¡into ¡the ¡net ¡for ¡the ¡opponent ¡to ¡play. ¡
• Hinder-­‑opponent ¡interferes ¡with ¡your ¡play ¡of ¡the ¡ball. ¡ ¡Ball ¡is ¡played ¡over. ¡
• Pocket-­‑wild ¡bounce ¡of ¡ball ¡caused ¡by ¡contacting ¡net ¡right ¡next ¡to ¡rim, ¡player ¡

can ¡choose ¡to ¡continue ¡play, ¡or ¡call ¡for ¡replay. ¡

• Rimmer-­‑ball ¡contacts ¡rim ¡instead ¡of ¡net, ¡side ¡out ¡point ¡
• Overhand ¡pass: ¡ball ¡is ¡above ¡shoulders ¡on ¡pass ¡
• Underhand ¡pass: ¡ ¡ball ¡is ¡below ¡shoulders ¡on ¡pass ¡
• Palm ¡Strike: ¡ ¡contact ¡with ¡ball ¡with ¡the ¡palm ¡of ¡your ¡hand ¡
• Spike: ¡ ¡and ¡aggressive ¡contact ¡on ¡the ¡ball, ¡using ¡overhand ¡contact, ¡to ¡hit ¡ball ¡

into ¡the ¡net. ¡

• Drop ¡Shot: ¡ ¡a ¡ball ¡that ¡is ¡softly ¡hit ¡into ¡the ¡net ¡

¡ Rules: ¡

• 2 ¡teams ¡of ¡2 ¡
• Each ¡team ¡allowed ¡3 ¡contacts ¡
• Rally ¡point ¡scoring ¡to ¡21, ¡win ¡by ¡2 ¡
• “Hinder” ¡or ¡“rimmer” ¡are ¡replayed ¡
• Alternate ¡server ¡with ¡each ¡side ¡out ¡
• After ¡serve, ¡there ¡are ¡no ¡sides ¡
• Ball ¡can ¡only ¡bounce ¡one ¡time ¡on ¡net, ¡if ¡more ¡than ¡once, ¡side ¡out ¡
• Can ¡use ¡any ¡part ¡of ¡body ¡waist ¡up, ¡but ¡must ¡be ¡a ¡clean ¡contact, ¡no ¡rolling ¡

¡ The ¡most ¡important ¡rule: ¡ ¡Modify ¡rules ¡according ¡to ¡your ¡participants! ¡ ¡