PREserving Linked DAta: An introduc7on Carlo Meghini - - PowerPoint PPT Presentation

PREserving ¡Linked ¡DAta: ¡ An ¡introduc7on ¡

Carlo ¡Meghini ¡ ISTI ¡CNR, ¡Pisa ¡

Preserving ¡Linked ¡Data ¡

Digital ¡ Preserva7on ¡ Linked ¡ Data ¡ need ¡ need ¡

PRELIDA ¡

PREserving ¡LInked ¡DAta ¡

• FP7 ¡Coordina7on ¡and ¡support ¡ac7on ¡
• ICT-­‑2011.4.3 ¡Digital ¡Preserva7on ¡
• Start ¡date: ¡January ¡1st, ¡2013 ¡
• Dura7on: ¡24 ¡Months ¡
• Funding: ¡770k ¡

Beneficiaries ¡

• Consiglio ¡Nazionale ¡delle ¡Ricerche ¡(Coord.) ¡
• Alliance ¡for ¡Permanent ¡Access ¡
• University ¡of ¡Huddersfields ¡
• Universitaet ¡Innsbruck ¡
• Europeana ¡
• STI ¡

Context ¡and ¡Mo7va7ons ¡

• Data ¡economy ¡
• Linked ¡Data ¡movement ¡

– need ¡to ¡preserve ¡Linked ¡Data ¡

• Digital ¡preserva7on ¡

– needs ¡Linked ¡Data ¡ – faces ¡new ¡challenges ¡by ¡Linked ¡Data ¡

• So ¡far, ¡liYle ¡or ¡no ¡interac7on ¡between ¡the ¡two ¡

communi7es ¡

General ¡Objec7ves ¡

Bridge ¡the ¡LD ¡and ¡DP ¡communi7es ¡for ¡

• making ¡the ¡LD ¡community ¡aware ¡of ¡the ¡

exis7ng ¡DP ¡results ¡

• making ¡the ¡DP ¡community ¡aware ¡of ¡the ¡

challenges ¡posed ¡by ¡LD ¡

– intrinsic ¡features ¡of ¡Linked ¡Data, ¡including ¡their ¡ structuring, ¡interlinking, ¡dynamicity ¡and ¡

• distribu7on. ¡

Specific ¡Objec7ves ¡

• collect, ¡organize ¡and ¡publish ¡use ¡cases ¡related ¡

to ¡the ¡long-­‑term ¡access ¡to ¡LD ¡

• create ¡a ¡comprehensive ¡state ¡of ¡the ¡art ¡on ¡LD ¡

and ¡DP ¡technologies ¡

• set ¡up ¡a ¡technology ¡observatory ¡
• bring ¡together ¡scien7sts ¡and ¡stakeholders ¡for ¡

iden7fying ¡relevant ¡challenges ¡and ¡paths ¡for ¡ addressing ¡them ¡in ¡the ¡near ¡future ¡

Specific ¡Objec7ves ¡

• perform ¡a ¡gap ¡analysis ¡between ¡needs ¡and ¡

tools ¡

• create ¡a ¡roadmap ¡making ¡the ¡research ¡agenda ¡

in ¡preserving ¡linked ¡data ¡

• draw ¡aYen7on ¡of ¡standardiza7on ¡bodies ¡

The ¡Working ¡Group ¡

Dis7nguished ¡people ¡from ¡the ¡Linked ¡Data ¡and ¡ the ¡Digital ¡Preserva7on ¡communi7es ¡

– stakeholders ¡ – academia ¡ – companies ¡ – std ¡bodies ¡

to ¡help ¡PRELIDA ¡achieve ¡its ¡goals ¡

Tools ¡

• Workshops ¡

– 3 ¡of ¡them ¡

• On-­‑line ¡pla^orm ¡

– Communica7on ¡& ¡Collabora7on ¡

• Dissemina7on ¡ac7vi7es ¡

– portal ¡ – workshop ¡reports ¡or ¡proceedings ¡ – links ¡with ¡relevant ¡projects ¡& ¡organiza7ons ¡ – summer ¡schools ¡

Workshops ¡

• Opening ¡workshop ¡(June ¡25-­‑27, ¡2013) ¡

– presenta7ons ¡ – discussions ¡ – final ¡report ¡

• Midterm ¡workshop ¡(April ¡2-­‑4, ¡2014) ¡

– Help ¡defining ¡the ¡scien7fic ¡structure ¡ ¡

• Consolida7on ¡& ¡dissemina7on ¡workshop ¡(end ¡

2014) ¡

– Open ¡

The ¡global ¡picture ¡

Now ¡

Challenges, ¡so ¡far ¡

• LD ¡are ¡a ¡form ¡of ¡formal ¡knowledge ¡

– formal ¡knowledge ¡is ¡used ¡for ¡preserving ¡objects ¡ (viz. ¡OAIS ¡informa7on ¡model), ¡but ¡how ¡do ¡we ¡ preserve ¡it? ¡

• the ¡world ¡changes ¡
• our ¡knowledge ¡of ¡the ¡world ¡changes ¡
• the ¡language ¡that ¡we ¡use ¡to ¡express ¡our ¡knowledge ¡of ¡

the ¡world ¡changes ¡

– how ¡do ¡we ¡communicate ¡a ¡message ¡via ¡a ¡ changing ¡language? ¡

Challenges, ¡so ¡far ¡

• LD ¡depend ¡on ¡the ¡web ¡infrastructure ¡for ¡de-­‑

referencing ¡HTTP ¡URIs ¡

– how ¡do ¡we ¡make ¡sure ¡the ¡web ¡will ¡keep ¡going ¡

• LD ¡are ¡distributed ¡in ¡nature ¡ ¡

– how ¡do ¡we ¡manage ¡the ¡preserva7on ¡of ¡the ¡ interdependencies ¡amongst ¡datasets ¡

Challenges, ¡so ¡far ¡

• LD ¡are ¡accessible ¡in ¡many ¡ways: ¡ ¡

– SPARQL ¡end-­‑points ¡ – RDF ¡dumps ¡ – RDF ¡dumps ¡plus ¡incremental ¡updates ¡ – RDFa ¡ – microdata ¡etc. ¡ Which ¡formats ¡is ¡best ¡to ¡preserve? ¡ ¡

Challenges, ¡so ¡far ¡

• Preserva7on ¡requires ¡the ¡expression ¡and ¡

recording ¡of ¡several ¡kinds ¡of ¡metadata ¡about ¡ the ¡preserved ¡objects. ¡For ¡preserving ¡LD ¡such ¡ metadata ¡should ¡be ¡associated ¡with ¡RDF ¡ triples, ¡and ¡at ¡the ¡moment ¡there ¡is ¡no ¡obvious ¡ way ¡(apart ¡from ¡reifica7on) ¡to ¡express ¡ metadata ¡about ¡RDF ¡triples. ¡

– quadruples ¡ – nested ¡triples ¡

Conclusions ¡

• Many ¡interes7ng ¡problems ¡
• No ¡simple, ¡ready ¡solu7on ¡
• Need ¡major ¡research ¡efforts ¡