1. The past, the present and the future of economic growth . 2. The - - PowerPoint PPT Presentation

• 1. The past, the present and the future of economic growth.
• 2. The human resources i.e. the population quantity, quality and moibility.
• 3. The finance resources and their importance for growth.
• 5. The importance of trade and technological mobility.
• 4. The natural resources and the implication of their depletion

and of climate change to economic growth.

• 6. We sought to investigate two important questions:
• what can we say about our ability to govern ourselves globally?
• how citizens reveal and communicate preferences and

can we do any better in that respect?

• 1. The past, the present and the future of economic growth.
• 2. The human resources i.e. the population quantity, quality and moibility.
• 3. The finance resources and their importance for growth.
• 5. The importance of trade and technological mobility.
• 4. The natural resources and the implication of their depletion

and of climate change to economic growth.

• 6. We sought to investigate two important questions:
• what can we say about our ability to govern ourselves globally?
• how citizens reveal and communicate preferences and

can we do any better in that respect?

• 1. The past, the present and the future of economic growth.
• 2. The human resources i.e. the population quantity, quality and moibility.
• 3. The finance resources and their importance for growth.
• 5. The importance of trade and technological mobility.
• 4. The natural resources and the implication of their depletion

and of climate change to economic growth.

• 6. We sought to investigate two important questions:
• what can we say about our ability to govern ourselves globally?
• how citizens reveal and communicate preferences and

can we do any better in that respect?

• 1. The past, the present and the future of economic growth.
• 2. The human resources i.e. the population quantity, quality and moibility.
• 3. The finance resources and their importance for growth.

and of climate change to economic growth.

• 4. The natural resources and the implication of their depletion
• 5. The importance of trade and technological mobility.
• 6. We sought to investigate two important questions:
• what can we say about our ability to govern ourselves globally?
• how citizens reveal and communicate preferences and

can we do any better in that respect?

• 1. The past, the present and the future of economic growth.
• 2. The human resources i.e. the population quantity, quality and moibility.
• 3. The finance resources and their importance for growth.
• 5. The importance of trade and technological mobility.
• 4. The natural resources and the implication of their depletion

and of climate change to economic growth.

• 6. We sought to investigate two important questions:
• what can we say about our ability to govern ourselves globally?
• how citizens reveal and communicate preferences and

can we do any better in that respect?

• 1. The past, the present and the future of economic growth.
• 2. The human resources i.e. the population quantity, quality and moibility.
• 3. The finance resources and their importance for growth.
• 5. The importance of trade and technological mobility.
• 4. The natural resources and the implication of their depletion

and of climate change to economic growth.

• what can we say about our ability to govern ourselves globally?
• how citizens reveal and communicate preferences and

can we do any better in that respect?

• 6. We sought to investigate two important questions:

• 1. The past, the present and the future of economic growth.
• 2. The human resources i.e. the population quantity, quality and moibility.
• 3. The finance resources and their importance for growth.
• 5. The importance of trade and technological mobility.
• 4. The natural resources and the implication of their depletion

and of climate change to economic growth. can we do any better in that respect?

• 6. We sought to investigate two important questions:
• how citizens reveal and communicate preferences and
• what can we say about our ability to govern ourselves globally?

¡ ¡

Core ¡Group ¡ Professor ¡Franklin ¡Allen ¡ Professor ¡Jere ¡Behrman ¡

• Dr. ¡Nancy ¡Birdsall ¡
• Dr. ¡Shahrokh ¡Fardoust ¡

Professor ¡Hans-­‑Peter ¡Kohler ¡ Professor ¡Dani ¡Rodrik ¡

• Dr. ¡Andrew ¡Steer ¡
• Dr. ¡Arvind ¡Subramanian ¡

¡ ¡ ¡ ¡ ¡

Reviewers ¡

• Dr. ¡SFjn ¡Claessens ¡
• Dr. ¡Kemal ¡Dervis ¡
• Professor ¡Bernard ¡Hoekman ¡
• Professor ¡Chang-­‑Tai ¡Hsieh ¡
• Dr. ¡Pratap ¡Mehta ¡
• Mr. ¡Jeremy ¡Oppenheim ¡
• Professor ¡Ron ¡Lee ¡

Reports ¡

• Professor ¡Carl ¡Aberer ¡
• Mr. ¡Robert ¡Fishkin, ¡Mr. ¡

Lawrence ¡MacDonald ¡and ¡Mr. ¡ David ¡Witzel ¡

• Professor ¡Dani ¡Rodrik ¡

Key ¡Note ¡Speakers ¡

• Professor ¡James ¡Fishkin ¡
• Mr. ¡Pascal ¡Lamy ¡
• Mrs. ¡Hans ¡Timmer ¡

Moderators ¡

• Dr. ¡Nancy ¡Birdsall ¡ ¡
• Dr. ¡Kemal ¡Dervis ¡
• Ms. ¡Arancha ¡Gionzalez-­‑Laya ¡
• Dr. ¡SanFago ¡Levy ¡
• Mr. ¡Ed ¡Luce ¡
• Dr. ¡Ignazio ¡Visco ¡
• Professor ¡Thorsten ¡Beck ¡
• Mr. ¡Amar ¡BhaSacharya ¡
• Dr. ¡Uri ¡Dadush ¡
• Mr. ¡SebasFan ¡FanF ¡
• Professor ¡James ¡Fishkin ¡
• Professor ¡SebasFan ¡Jean ¡
• Professor ¡Jean-­‑Pierre ¡Hubaux ¡
• Dr. ¡Homi ¡Kharas ¡
• Dr. ¡Wonhyuk ¡Lim ¡
• Professor ¡Wolfgang ¡Lutz ¡

¡

• Dr. ¡Adnan ¡Mazarei ¡
• Dr. ¡Branko ¡Milanovic ¡
• Dr. ¡CelesFn ¡Monga ¡
• Dr. ¡Mustapha ¡Nabli ¡
• Dr. ¡Zia ¡Qureshi ¡
• Mr. ¡Torsten ¡Temp ¡
• Mr. ¡Kevin ¡Watkins ¡
• Professor ¡Alan ¡Winters ¡
• Dr. ¡Miranda ¡Xafa ¡

Commentators ¡ ¡

Advisors ¡

• Professor ¡Patrick ¡Aebischer ¡
• Mr. ¡Pierre-­‑Alain ¡Guillaume ¡
• Mr. ¡Georges ¡Muller ¡

Support ¡

• Mrs. ¡Nikki ¡Flouris ¡
• Mr. ¡Alexandros ¡Baltazzis ¡
• Mrs. ¡Julie ¡Griffin ¡
• Mrs. ¡ ¡Eva ¡Simou ¡
• Mr. ¡Paris ¡Nikiforakis ¡
• Mr. ¡Periklis ¡Agianozoglou ¡
• Mrs. ¡Lila ¡Zerva ¡
• Mrs. ¡Irene ¡Michaelidou ¡