�������������������������������������� ������������������� ������� �� ���������������������������������������������������� ������������������ ���������������������������� �����������% �� ������������������������������������������������������ ������������������������ ���������������������� �������! �� "��� ������������������ ������������ �� #��������� �� "���� �� $�� ������������������������ �����������& ������������������ ���� Bidirectional selection ������ ������������������������ ��� Clearly, variation in maze�running has a genetic ���� component. ��������������� ������ ������������������������������ ���������� Rear “bright” and “dull” rats in 3 kinds of environments: ��� ���������� ������ �������� • restricted (1/cage; no toys) ������������������� • normal (3/cage; no toys) Effect of genotype depends on environment! • enriched (12/large cage; 5�6 objects) We call this a Measure maze running for each combination (3x2=6). ���������������������������������� �������������������������������������� Sex determination often genetic (e.g., fru locus ����������������������������� in Drosophila ). �������������� � thicker ��������������� � more �������������� (= more new synapses) Not so in many reptiles, including turtles, some lizards and all… �� � !�"�#$ �
����������������������&#!'���� ��������������������������������������� Sex depends on the temperature at which egg is incubated during a ���������������� . • #��������������� is ~ 10 days long in middle %��������������!��� third of embryonic development T ≤ 31.7 o C � females • Involves activation of steroid�producing ������� and ����������������� 31.7 < T < 34.5 o C � males • Can lead to ����������������� T ≥ 34.5 o C � females • Can be ������������������� such as PCBs +����������������������� ��������()�!����������*����+������� &,������������������ �-������������������ environment consists of an animal’s own cells, tissues and organs. �-������������������ environment is external to the animal. ���������.�������� ���������� . Development of /������������ "��������� target neurons in tobacco hornworm, Manduca sexta +���������� ����� M. sexta males fly upwind in plume of ������������� ��� produced by female. ���� /������� ����� 0��������1 ���� ������ ���'��(�)����*�����������+�,����-����������������������������.) �
+�����������(����0�* ���������� Primordia transplanted during pupal development Pupa has ������������������ which develop into antennae. �3����� ���������� Developing primordia connect ‘downstream’ to ������������ ��������������- ���� ������ ���������( ������������������ ���������������� ������� ������� Antennae were male in appearance (as expected). ���� &��������������������������� BUT… target neurons in female brain became male ���1������������������������ ����� in appearance! �������- ���������� Place 2������������0 in wind tunnel with female ���������� pheromone. Despite being genetically female (WZ), target neurons have potential to express ������� ���������� either male or female morphology, ������ ��������� ���� depending on input from antennal primordia. target neuron development was affected ������� by �������������������� Mosaic moths moved upwind in response to pheromone, even though mostly female! ���������.�������� �����#����-� Harry Harlow and “The Nature of Love” ����������1��� deprived as infants of mother ���������� and other conspecifics develop social pathologies: complex interaction between gene expression in developing neurons • ,������,�� from social interactions and the �������������������� in which • self�clasping and other ����� ����������������� neurons develop. • ����������� ��� ual behavior • ��������������� for own young, even abuse 2
4���� Harlow set about to define the ���������������� to which a rhesus infant responded. ����!55����(����������5�������6��)7*��8�)# Harlow’s monkey studies are examples of deprivation experiments. ���������������������� experiment in which animal is deprived of particular environmental cues for particular periods of time Adding just a few stimuli, like cloth and a face, had a profound effect on responses by infants. If a young wcs male is held in ������������������ �����#����-� Acoustic deprivation and song from song of adult males, development in ,��������,���� ������, The male eventually sings a less complex �������� ���� . Male white�crowned sparrows sing a complex ��� ����! ��� ����! song. #������� is shown below. ������������ 2������������0 ��� ����! ����������� To sing a species�typical song, young male must hear other males singing. ���� �
#������������������������������� If a young male is actually �������� from hatch, ������������������� he doesn’t sing the isolate song. ����������������� ���������������������� ����������� In fact, the male only ���������- ����������� young male must hear himself practicing his own song. ���������� : White�crowned sparrows are 2��������� ��������0 their own song. Mountain subspecies and coastal subspecies prefer to learn their own song. Males from a given population learn a ������������� in nature, In other words, a sub�species bias in song learning. But in lab will learn any dialect. &��������������,���#���� ������� Male begins to sing at ca. !���567 . Young male first sings a ������� . 3����#������� #����#��� 4�����(!���* With practice, the song becomes a ��������� (= 1 � 10 isolate song ����������������� ). 10 � 50 normal song 50 � death isolate song -���� ��������������� "�!� � �� $� �$� ���#��� 7
Recommend
More recommend