0 primordia transplanted during pupal development
play

+(0* - PDF document


  1. �������������������������������������� ������������������� ������� �� ���������������������������������������������������� ������������������ ���������������������������� �����������% �� ������������������������������������������������������ ������������������������ ���������������������� �������! �� "��� ������������������ ������������ �� #��������� �� "���� �� $�� ������������������������ �����������& ������������������ ���� Bidirectional selection ������ ������������������������ ��� Clearly, variation in maze�running has a genetic ���� component. ��������������� ������ ������������������������������ ���������� Rear “bright” and “dull” rats in 3 kinds of environments: ��� ���������� ������ �������� • restricted (1/cage; no toys) ������������������� • normal (3/cage; no toys) Effect of genotype depends on environment! • enriched (12/large cage; 5�6 objects) We call this a Measure maze running for each combination (3x2=6). ���������������������������������� �������������������������������������� Sex determination often genetic (e.g., fru locus ����������������������������� in Drosophila ). �������������� � thicker ��������������� � more �������������� (= more new synapses) Not so in many reptiles, including turtles, some lizards and all… �� � !�"�#$ �

  2. ����������������������&#!'���� ��������������������������������������� Sex depends on the temperature at which egg is incubated during a ���������������� . • #��������������� is ~ 10 days long in middle %��������������!��� third of embryonic development T ≤ 31.7 o C � females • Involves activation of steroid�producing ������� and ����������������� 31.7 < T < 34.5 o C � males • Can lead to ����������������� T ≥ 34.5 o C � females • Can be ������������������� such as PCBs +����������������������� ��������()�!����������*����+������� &,������������������ �-������������������ environment consists of an animal’s own cells, tissues and organs. �-������������������ environment is external to the animal. ���������.�������� ���������� . Development of /������������ "��������� target neurons in tobacco hornworm, Manduca sexta +���������� ����� M. sexta males fly upwind in plume of ������������� ��� produced by female. ���� /������� ����� 0��������1 ���� ������ ���'��(�)����*�����������+�,����-����������������������������.) �

  3. +�����������(����0�* ���������� Primordia transplanted during pupal development Pupa has ������������������ which develop into antennae. �3����� ���������� Developing primordia connect ‘downstream’ to ������������ ��������������- ���� ������ ���������( ������������������ ���������������� ������� ������� Antennae were male in appearance (as expected). ���� &��������������������������� BUT… target neurons in female brain became male ���1������������������������ ����� in appearance! �������- ���������� Place 2������������0 in wind tunnel with female ���������� pheromone. Despite being genetically female (WZ), target neurons have potential to express ������� ���������� either male or female morphology, ������ ��������� ���� depending on input from antennal primordia. target neuron development was affected ������� by �������������������� Mosaic moths moved upwind in response to pheromone, even though mostly female! ���������.�������� �����#����-� Harry Harlow and “The Nature of Love” ����������1��� deprived as infants of mother ���������� and other conspecifics develop social pathologies: complex interaction between gene expression in developing neurons • ,������,�� from social interactions and the �������������������� in which • self�clasping and other ����� ����������������� neurons develop. • ����������� ��� ual behavior • ��������������� for own young, even abuse 2

  4. 4���� Harlow set about to define the ���������������� to which a rhesus infant responded. ����!55����(����������5�������6��)7*��8�)# Harlow’s monkey studies are examples of deprivation experiments. ���������������������� experiment in which animal is deprived of particular environmental cues for particular periods of time Adding just a few stimuli, like cloth and a face, had a profound effect on responses by infants. If a young wcs male is held in ������������������ �����#����-� Acoustic deprivation and song from song of adult males, development in ,��������,���� ������, The male eventually sings a less complex �������� ���� . Male white�crowned sparrows sing a complex ��� ����! ��� ����! song. #������� is shown below. ������������ 2������������0 ��� ����! ����������� To sing a species�typical song, young male must hear other males singing. ���� �

  5. #������������������������������� If a young male is actually �������� from hatch, ������������������� he doesn’t sing the isolate song. ����������������� ���������������������� ����������� In fact, the male only ���������- ����������� young male must hear himself practicing his own song. ���������� : White�crowned sparrows are 2��������� ��������0 their own song. Mountain subspecies and coastal subspecies prefer to learn their own song. Males from a given population learn a ������������� in nature, In other words, a sub�species bias in song learning. But in lab will learn any dialect. &��������������,���#���� ������� Male begins to sing at ca. !���567 . Young male first sings a ������� . 3����#������� #����#��� 4�����(!���* With practice, the song becomes a ��������� (= 1 � 10 isolate song ����������������� ). 10 � 50 normal song 50 � death isolate song -���� ��������������� "�!� � �� $� �$� ���#��� 7

Download Presentation
Download Policy: The content available on the website is offered to you 'AS IS' for your personal information and use only. It cannot be commercialized, licensed, or distributed on other websites without prior consent from the author. To download a presentation, simply click this link. If you encounter any difficulties during the download process, it's possible that the publisher has removed the file from their server.

Recommend


More recommend