Access, Equity, Diversity and Inclusion - - PowerPoint PPT Presentation

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Access, ¡Equity, ¡Diversity ¡and ¡Inclusion ¡

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• Founded ¡in ¡1991 ¡– ¡independent, ¡not-­‑for-­‑profit. ¡Focus ¡on ¡one ¡

specific ¡mission: ¡to ¡widen ¡access ¡and ¡parBcipaBon ¡in ¡HE ¡for ¡ disadvantaged ¡and ¡under-­‑represented ¡groups. ¡

• InternaBonal ¡membership ¡– ¡free ¡for ¡students ¡– ¡to ¡encourage ¡

mulB-­‑lateral ¡collaboraBon ¡to ¡achieve ¡its ¡goals. ¡ ¡

• DisseminaBon ¡through ¡research, ¡seminars, ¡conferences ¡and ¡
• publicaBons. ¡
• Operates ¡on ¡two ¡levels ¡– ¡influencing ¡policy ¡change ¡at ¡the ¡

poliBcal ¡level; ¡sharing ¡research ¡and ¡good ¡pracBce ¡at ¡the ¡ pracBBoner ¡level. ¡ Website: ¡www.ean-­‑edu.org ¡ ¡ We ¡are ¡supported ¡by ¡the ¡University ¡of ¡Roehampton, ¡London, ¡ UK ¡ ¡ ¡

OrganisaBonal ¡Structure ¡

• A ¡ConsBtuBon ¡– ¡governance ¡– ¡Annual ¡General ¡MeeBng ¡
• An ¡ExecuBve ¡CommiTee ¡– ¡one ¡member ¡per ¡country ¡elected ¡

by ¡the ¡EAN ¡membership ¡at ¡its ¡AGM ¡

• Role ¡of ¡ExecuBve ¡CommiTee ¡– ¡monitor, ¡advise ¡and ¡steer ¡– ¡ ¡

meets ¡three ¡Bmes ¡a ¡year ¡

• Officers: ¡President, ¡Vice-­‑Presidents, ¡Treasurer ¡– ¡elected ¡by ¡

ExecuBve ¡CommiTee ¡members ¡

• A ¡Secretariat ¡– ¡ExecuBve ¡Director, ¡ExecuBve ¡Secretary ¡& ¡

support ¡staff ¡

• A ¡Special ¡Adviser ¡

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ObjecBves: ¡

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• promote ¡effecBve ¡policies ¡and ¡negoBate ¡resources ¡for ¡access ¡
• undertake ¡collaboraBve ¡research ¡and ¡development ¡programmes ¡
• share ¡informaBon ¡and ¡provide ¡mutual ¡support ¡ ¡ ¡
• co-­‑operate ¡with ¡naBonal ¡and ¡internaBonal ¡bodies ¡to ¡promote ¡

access ¡to ¡educaBon ¡

• analyse ¡access ¡philosophy ¡within ¡and ¡between ¡EAN ¡member ¡

states ¡ ¡

• share ¡pedagogical ¡strategies ¡and ¡mulB-­‑cultural ¡curriculum ¡

approaches ¡ ¡

• explore ¡professional ¡and ¡poliBcal ¡issues ¡which ¡promote ¡wider ¡

parBcipaBon ¡in ¡educaBon ¡

• encourage ¡internaBonal ¡exchanges ¡among ¡students ¡and ¡staff ¡ ¡

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Research ¡Projects ¡

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• TEMPUS-­‑RUMI: ¡University ¡Network ¡for ¡Inclusive ¡EducaBon ¡

(2014/16) ¡

• FP7 ¡SiS-­‑CATALYST: ¡Children ¡as ¡Change ¡Agents ¡(2011/14) ¡
• TEMPUS-­‑UMEI: ¡Inclusive ¡EducaBon ¡in ¡Maghreb ¡UniversiBes ¡

(2011/13) ¡

• HE ¡in ¡Urban ¡Areas ¡– ¡a ¡comparaBve ¡study ¡of ¡four ¡ciBes ¡(2012) ¡
• Resource ¡Book: ¡Increasing ¡& ¡Sustaining ¡Diversity ¡in ¡HE ¡(2011) ¡
• SIRUS: ¡Shaping ¡Inclusive ¡& ¡Responsive ¡University ¡Strategies ¡

(2009/11) ¡

• Access ¡to ¡Success: ¡Fostering ¡Trust ¡and ¡Exchange ¡between ¡Europe ¡

and ¡Africa ¡(2008/10) ¡ ¡ ¡ ¡

¡ ¡ ¡ ¡

Annual ¡Conferences ¡

Hidden ¡PotenBal ¡or ¡Hollow ¡Promise? ¡University ¡of ¡Edinburgh, ¡2014 ¡ The ¡Access ¡EvoluBon: ¡Adapt ¡to ¡Survive? ¡Council ¡of ¡Europe, ¡2013 ¡ Higher ¡EducaBon: ¡is ¡it ¡a ¡right, ¡a ¡privilege ¡or ¡a ¡necessity? ¡University ¡of ¡ Zagreb, ¡2012 ¡ Student ¡Diversity ¡in ¡HE: ¡ConflicBng ¡RealiBes. ¡VU ¡Amsterdam, ¡2011 ¡ From ¡Access ¡to ¡Success: ¡Closing ¡the ¡Knowledge ¡Divide. ¡Södertörn ¡ ¡ University, ¡Sweden, ¡2010 ¡ Changing ¡the ¡Culture ¡of ¡the ¡Campus: ¡towards ¡an ¡inclusive ¡HE. ¡York ¡St ¡ John ¡University, ¡UK, ¡2009 ¡ ¡

¡ The ¡World ¡Congress ¡series: ¡2013, ¡2015, ¡2017 ¡ ¡ConnecBng ¡the ¡Unconnected ¡

The ¡Meaning ¡of ¡Network ¡

Why ¡network? ¡

• NaBonal ¡network ¡gives ¡credibility, ¡legiBmacy, ¡voice ¡and ¡

structure ¡for ¡learning ¡and ¡sharing ¡

• Network ¡must ¡have ¡a ¡common ¡purpose ¡& ¡shared ¡goals ¡
• Network ¡is ¡a ¡domain ¡of ¡knowledge ¡and ¡repository ¡for ¡

knowledge ¡transfer ¡

• Network ¡is ¡a ¡community ¡of ¡learning ¡

Two ¡quesNons: ¡ Structure ¡– ¡centralised ¡or ¡distribuNve ¡network? ¡ ¡ Membership ¡– ¡individual ¡or ¡insNtuNonal ¡or ¡both? ¡ ¡

Examples ¡of ¡Networks ¡

• NaBonal ¡EducaBon ¡OpportuniBes ¡Network ¡(NEON), ¡England ¡
• University ¡AssociaBon ¡for ¡Lifelong ¡Learning ¡(UALL), ¡UK ¡
• European ¡AssociaBon ¡of ¡InsBtuBons ¡in ¡Higher ¡EducaBon ¡

(EURASHE), ¡Brussels, ¡Belgium ¡

• European ¡University ¡AssociaBon ¡(EUA), ¡Brussels, ¡Belgium ¡
• European ¡University ¡ConBnuing ¡EducaBon ¡Network ¡

(EUCEN), ¡Spain ¡

• Global ¡University ¡Network ¡for ¡InnovaBon ¡(GUNI), ¡Spain ¡
• InternaBonal ¡AssociaBon ¡of ¡UniversiBes ¡(IAU), ¡UNESCO ¡Paris ¡

The ¡Two ¡Faces ¡of ¡RUMI ¡

The ¡Private: ¡ InsBtuBonal ¡level ¡– ¡CASAM ¡and ¡the ¡Charter ¡ Winning ¡hearts ¡and ¡minds ¡ Training ¡of ¡staff ¡ Involving ¡students ¡ The ¡Public: ¡ NaBonal ¡level ¡– ¡present ¡a ¡coherent ¡message ¡ Developing ¡strategy ¡for ¡lobbying ¡ PosiBoning ¡to ¡give ¡policy ¡advice ¡ IdenBfying ¡networking ¡opportuniBes ¡ ¡ ¡

Possible ¡RUMI ¡Network ¡AcBviBes ¡

• Training ¡seminar ¡– ¡focusing ¡on ¡the ¡pracBcal ¡
• Network ¡conference ¡– ¡policy ¡and ¡pracBce ¡interface ¡
• NewsleTer ¡
• PublicaBon ¡
• Consultancy ¡

How ¡is ¡RUMI ¡to ¡be ¡funded? ¡

• Membership ¡subscripBon? ¡
• Project ¡income? ¡
• Seminar ¡or ¡conference ¡surplus? ¡
• Consultancy ¡work? ¡
• Government ¡grant? ¡
• InsBtuBonal ¡contribuBon? ¡
• Private ¡or ¡philanthropy ¡donaBon? ¡

The ¡Bigger ¡Picture ¡ ObjecBves ¡for ¡RUMI ¡to ¡Consider: ¡

• Put ¡students ¡at ¡the ¡heart ¡of ¡change ¡
• Cause ¡a ¡radical ¡re-­‑thinking ¡in ¡policy, ¡system ¡and ¡pracBce ¡
• Connect ¡naBonal ¡efforts ¡for ¡collecBve ¡impact ¡
• Consider ¡afresh ¡linkages ¡in ¡the ¡educaBon ¡conBnuum ¡
• Challenge ¡orthodoxy ¡ ¡

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Is ¡RUMI ¡aiming ¡to ¡be ¡a ¡Page ¡Turner? ¡

Partnerships ¡Across ¡the ¡Globe ¡for ¡EducaBon ¡

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– Technology ¡for ¡learning ¡ – Universal ¡acBon ¡for ¡progress ¡ – Reforming ¡systems ¡and ¡insBtuBons ¡ – New ¡thinking ¡for ¡changing ¡Bmes ¡ – EducaBon ¡and ¡employment ¡ – Reaching ¡out ¡to ¡students ¡

¡

“You ¡must ¡take ¡the ¡first ¡step ¡even ¡if ¡you ¡ can’t ¡see ¡the ¡whole ¡stairwell” ¡ ¡

Marian ¡Wright ¡Edelman, ¡Founder ¡& ¡President, ¡Children’s ¡ Defense ¡Fund, ¡Washington ¡DC, ¡USA ¡ ¡

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Thank ¡you ¡for ¡your ¡aTenBon! ¡

m.f.lee@roehampton.ac.uk ¡ ¡