Title of an article [16 pt] Introduction [14 pt] Text. Text. Text. - - PDF document

REQUIREMENTS FOR POSTER PRESENTATION

• 1. Volume of poster presentation (or Article) – from 4 to 10 pages (A4 format). Please

submit an electronic version by email. Along with the article must be submitted a review of a scientist. A review should be written in a free form.

• 2. The research object, goal and problem should be clearly formulated in an article.

Discussed the decision of an analyzed problem, specified research methods, revealed and justified results of the research, presented conclusions and literature.

• 3. Please for writing use: Microsoft Word for Windows, font – Times New Roman, line

spacing – Single:

• margins: Top – 2 cm, Bottom – 2,5 cm, Left – 2,5 cm, Right – 1 cm;
• full name of author written in lowercase, surname written in capital letters, centered

alignment, 16 pt, Bold;

• title of an article: lowercase letters, centered alignment, 16 pt, Bold;
• text (12 pt, Normal) with the list of literature and summary in foreign language should

be completed in full page;

• references of literature are cited at the end of citations, indicating the author’s

surname and year, eg. (Lidbom, 2006). In the text, presenting one’s author ideas, should be written first letter of the author’s name, surname and year, for example: „According to J. Lidbom (2006), it is necessary to conduct a detailed analysis”;

• pictures: grayscale, format: tif, jpeg, gif, cdr, bmp, eps, doc, rtf and xls;
• do not number the pages.
• 4. Submitted material will not be edited further, so please pay attention to the language

and execution requirements. ARTICLE FORMATTING

Name SURNAME, Name SURNAME [16 pt] Title of an article [16 pt]

Introduction [14 pt]

• Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text.
• Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Tekstas.
• Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas.
• Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas.
• Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas.
• Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text.
• Text. Text. Text. [12 pt]
• Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text.
• Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text.
• Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas.
• Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas.
• Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas.
• Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas.

• Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas. Tekstas.
• Text. Text. Text. Text. Text. Text.

Title [14 pt]

• Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text.
• Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text.
• Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text.
• Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text.
• Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. [12 pt]
• Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text.
• Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text.
• Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text.
• Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text.
• Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text.

All figures and tables should be grayscale. Figures are accepted

• nly in these formats: tif, jpeg, gif, cdr, bmp, eps, doc, rtf ir xls.

Figure 1. Title of the figure [12 pt]

Source: A. Author (2011). [10 pt]

• Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text.
• Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text.
• Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text.
• Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text.
• Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. [12 pt]

Title of the table [12 pt] 1 table [12 pt]

Source: A. Author (2011). [10 pt]

• Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text.
• Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text.
• Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text.
• Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text.
• Text. Text. Text. Text. Text. [12 pt]

Conclusions [14 pt]

• Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text.
• Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text.

• Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text.
• Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. [12 pt]
• Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text.
• Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text.
• Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text.
• Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text.
• Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text.

Literature [14 pt]

• 1. Lynne, G. D. (1999). Divided Self-Models of the Socioeconomic Person: The Meta-

economics Approach // Journal of Socioeconomic. Vol. 28, No. 3.

• 2. Becker, G. S. (1991). A Treatise on the Family. 2nd ed. - Cambridge, MA: Harvard

University Press.

• 3. Cleland, J., Kaufmann, G. (1998). Education, Fertility, and Child Survival:

Unravelling the Links / In The Methods and Uses of Anthropological Demography,

• ed. A. M. Basu and P. Aaby. - Oxford: Clarendon.
• 4. Johnson, D. G. (1999). Agricultural Adjustment in China: Problems and Prospects.
• Working paper, University of Chicago, Department of Economics.
• 5. Bai, N. (2001). March Forward to the City or Return Back to the Country: A Study
• f the Returned Rural Laborers. - Paper presented at the 2001 Labor Flow

Conference, Beijing, July 4-6.

• 6. Meng, E. C. H. (1997). Land Allocation Decisions and In Situ Conservation of Crop

Genetic Resources: The Case of Wheat Landraces in Turkey. - PhD diss., University of California, Davis. [12 pt]

Name SURNAME, Name SURNAME [10 pt] TITLE OF AN ARTICLE [10 pt] Summary [10 pt]

• Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text.
• Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text.
• Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text.
• Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. [10 pt]
• Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text.
• Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text.
• Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text.
• Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text. Text.

Please send articles by email: edita.eiciuviene@vdu.lt