Supports Planning: Work Incentives Thursday, February 14, - - PowerPoint PPT Presentation

Supports ¡Planning: ¡ ¡ Work ¡Incentives ¡

Thursday, ¡February ¡14, ¡2019 ¡

Advancing ¡your ¡professional ¡career ¡ Improving ¡Employment ¡outcomes ¡of ¡job ¡seekers ¡

Agenda ¡

v Announcements ¡ v How ¡did ¡last ¡month ¡go? ¡ v Work ¡incentives ¡discussion ¡ v Questions ¡and ¡Answers ¡ v Resources ¡

Announcements ¡

v Did ¡you ¡get ¡your ¡$25 ¡Amazon ¡gift ¡card? ¡It ¡is ¡

included ¡in ¡the ¡last ¡page ¡of ¡the ¡quarterly ¡survey. ¡ ¡

v Thank ¡you ¡to ¡all ¡those ¡of ¡you ¡who ¡have ¡already ¡

completed ¡the ¡survey! ¡It ¡helps ¡us ¡to ¡learn ¡about ¡what ¡may ¡

have ¡changed ¡since ¡September. ¡And ¡you ¡will ¡get ¡your ¡second ¡$25 ¡gift ¡ card! ¡ ¡

v If ¡you ¡have ¡not ¡completed ¡the ¡quarterly ¡survey ¡

yet, ¡please ¡do ¡so. ¡Look ¡for ¡Oliver’s ¡email ¡sent ¡last ¡

• Tuesday. ¡

v If ¡you ¡do ¡not ¡see ¡Oliver’s ¡email, ¡check ¡your ¡spam ¡folder ¡or ¡ask ¡Oliver ¡

(oliver.lyons@umb.edu ¡or ¡617-­‑287-­‑4376). ¡

Announcements ¡

v Take ¡advantage ¡of ¡free ¡one-­‑on-­‑one ¡consultation ¡

about ¡employment ¡support ¡strategies! ¡Contact ¡ Kelly ¡(knye@umn.edu) ¡to ¡schedule ¡a ¡call. ¡

v If ¡you ¡are ¡taking ¡time ¡off ¡work, ¡please ¡let ¡Oliver ¡

(Oliver.Lyons@umb.edu, ¡617.287.4376) ¡know ¡so ¡ that ¡he ¡can ¡suspend ¡your ¡survey ¡while ¡you ¡are ¡out ¡

• f ¡the ¡office. ¡

§ If ¡you ¡forget ¡to ¡contact ¡Oliver ¡beforehand, ¡you ¡can ¡click ¡on ¡“I ¡am ¡ not ¡at ¡work ¡today,” ¡on ¡the ¡first ¡page ¡of ¡the ¡survey. ¡This ¡will ¡take ¡ you ¡to ¡a ¡calendar ¡where ¡you ¡can ¡indicate ¡when ¡you ¡will ¡be ¡back ¡at ¡

• work. ¡

v Job ¡carving ¡and ¡negotiation ¡is ¡about ¡

finding ¡tasks ¡that ¡meet ¡business ¡needs ¡ and ¡utilize ¡job ¡seeker ¡talents ¡and ¡

• strengths. ¡Being ¡in ¡the ¡workplace ¡allows ¡

you ¡to ¡identify ¡needs ¡and ¡to ¡see ¡what ¡ tasks ¡look ¡like ¡on ¡a ¡day-­‑to-­‑day ¡basis. ¡

v Our ¡goal ¡for ¡the ¡last ¡month ¡was ¡to ¡

increase ¡the ¡amount ¡of ¡time ¡meeting ¡ employers ¡in ¡workplaces ¡to ¡negotiate ¡ new ¡job ¡descriptions. ¡

How ¡did ¡last ¡month ¡go? ¡

P

Minutes ¡per ¡day ¡spent ¡on ¡goal ¡activities ¡ (N=33 ¡Employment ¡Consultants) ¡

¡ 19 ¡ 20 ¡ 2 ¡ 22 ¡ 19 ¡ 3 ¡

0 ¡ 5 ¡ 10 ¡ 15 ¡ 20 ¡ 25 ¡

¡In ¡workplaces ¡ finding ¡jobs ¡ Mee<ng ¡ employers ¡ about ¡job ¡

• pportuni<es ¡

Nego<a<ng ¡a ¡ new ¡job ¡ descrip<on ¡

Minutes ¡per ¡day ¡

Before ¡DEC ¡COP ¡ AIer ¡DEC ¡COP ¡

HIRE

JOB MATCH

Build trust

Engage job seeker/ family

Get to know job seeker

Job search criteria

Find jobs/ tasks

Job offer Smooth job entry

Supports planning

Retain/ advance

Support after hire

Comprehensive model of employment support

Job ¡seekers’ ¡employment ¡outcomes ¡

(From ¡the ¡2017 ¡baseline ¡survey, ¡62 ¡employment ¡consultants) ¡

2 ¡to ¡35 ¡hours ¡per ¡week ¡ (Average ¡17) ¡ $8,00 ¡to ¡$18,000 ¡projected ¡annual ¡earnings ¡ (Average ¡$8,000) ¡

v This ¡sets ¡the ¡stage ¡for ¡job ¡seekers ¡to ¡get ¡better-­‑paid ¡jobs ¡(and ¡more ¡ work ¡hours), ¡which ¡can ¡lead ¡to ¡financial ¡self-­‑sufficiency. ¡ v Allows ¡for ¡transition ¡to ¡a ¡higher ¡income ¡without ¡jeopardizing ¡the ¡short-­‑ term ¡financial ¡stability ¡ v Addressing ¡questions ¡and ¡or ¡fears ¡builds ¡trust ¡with ¡job ¡seekers ¡and ¡ their ¡families, ¡showing ¡them ¡that ¡you ¡have ¡their ¡well-­‑being ¡at ¡the ¡ center ¡of ¡the ¡process. ¡ v There ¡is ¡a ¡lot ¡of ¡misinformation ¡out ¡there ¡about ¡benefits ¡and ¡work. ¡You ¡ are ¡in ¡a ¡unique ¡position ¡to ¡provide ¡tools ¡or ¡resources. ¡ v Having ¡a ¡conversation ¡about ¡work ¡incentives ¡and ¡benefits ¡before ¡a ¡job ¡

• ffer ¡is ¡important ¡so ¡that ¡planning ¡activities ¡don’t ¡prevent ¡accepting ¡a ¡
• position. ¡

v For ¡more ¡information, ¡watch ¡CES ¡lessons ¡online ¡ ¡

v Using ¡Work ¡Incentives ¡to ¡Increase ¡Self-­‑Sufficiency: ¡Lesson ¡1: ¡Why ¡Work? ¡An ¡ Overview ¡of ¡Work ¡Incentives ¡

Why ¡is ¡work ¡incentives ¡planning ¡ important? ¡

Keep ¡in ¡mind… ¡

Minutes ¡per ¡day ¡spent ¡on ¡primary ¡activities ¡ (N=33 ¡employment ¡consultants) ¡

P

Administra< ve ¡ ac<vi<es, ¡ 150 ¡ Finding ¡ jobs, ¡74 ¡ GePng ¡to ¡ know ¡a ¡job ¡ seeker, ¡29 ¡ Other ¡NOT ¡ employmen t-­‑related, ¡ 67 ¡ Providing ¡

• ther ¡

supports ¡ before ¡hire, ¡ 80 ¡ Suppor<ng ¡ a ¡person ¡ aIer ¡hire, ¡ 81 ¡

Addressing ¡ travelling ¡to ¡and ¡ from ¡work, ¡2 ¡ Applying ¡to ¡job ¡

• penings, ¡10 ¡

Assis<ng ¡with ¡a ¡ job ¡interview, ¡ 11 ¡

Assis9ng ¡ with ¡work ¡ incen9ves, ¡2 ¡

AWending ¡a ¡ mee<ng, ¡9 ¡ Comple<ng ¡ forms/reports, ¡ 10 ¡ Developing ¡a ¡ resume ¡or ¡ porYolio, ¡5 ¡ Facilita<ng ¡an ¡ informa<onal ¡ interview ¡or ¡ business ¡tour, ¡ 10 ¡ Other, ¡9 ¡ Teaching ¡work/ social ¡skills, ¡12 ¡

Monthly ¡Goal ¡ Increase ¡the ¡amount ¡of ¡time ¡spent ¡ providing ¡supports ¡planning ¡with ¡ job ¡seekers ¡and ¡their ¡families. ¡

Building ¡your ¡goal ¡

v What ¡is ¡something ¡concrete ¡that ¡you ¡can

¡ do ¡right ¡now ¡to ¡increase ¡the ¡amount ¡of ¡ time ¡you ¡spend ¡providing ¡supports ¡ planning ¡with ¡job ¡seekers ¡and ¡their ¡ families? ¡

v How ¡will ¡you ¡do ¡this? ¡ v When ¡will ¡you ¡do ¡this? ¡ v Who ¡will ¡be ¡included ¡in ¡this? ¡

Building ¡your ¡goal ¡

v Examples: ¡

§ By ¡March ¡1st, ¡I ¡will ¡review ¡my ¡current ¡case ¡ load ¡of ¡job ¡seekers ¡and ¡see ¡if ¡there ¡is ¡any ¡ job ¡seeker ¡that ¡could ¡benefit ¡from ¡a ¡work ¡ incentive ¡to ¡assist ¡them ¡in ¡their ¡job ¡search ¡

• r ¡current ¡position. ¡

§ By ¡March ¡6th, ¡I ¡will ¡identify ¡who ¡my ¡local ¡ social ¡security ¡work ¡incentives ¡coordinator ¡

• is. ¡

Questions ¡ and ¡ Answers ¡

Resources ¡

v College ¡of ¡Employment ¡Services ¡(

http://www.thinkwork.org/sites/thinkwork.org/files/files/CES_tutorial.pdf) ¡ § Using ¡Work ¡Incentives ¡to ¡Increase ¡Self-­‑Sufficiency: ¡Lesson ¡1: ¡Why ¡Work? ¡ An ¡Overview ¡of ¡Work ¡Incentives ¡

v Work ¡Incentives ¡Liaisons ¡ ¡

¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡(https://www.ssa.gov/org/dco.htm#sb=2) ¡

v Work ¡Incentives: ¡General ¡Information ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡(

http://www.socialsecurity.gov/disabilityresearch/wi/generalinfo.htm) ¡

v The ¡Red ¡Book: ¡A ¡Guide ¡to ¡Work ¡Incentives ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡(

https://www.ssa.gov/redbook/) ¡

v Disability ¡Benefits ¡101 ¡(for ¡select ¡states) ¡ ¡

¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡(https://www.db101.org/) ¡

On ¡January ¡11th(3pm ¡ET), ¡we ¡will ¡have ¡a ¡conversation ¡about ¡ supports ¡planning: ¡transporation. ¡ ¡ Let ¡us ¡know ¡if ¡you ¡have ¡a ¡tips ¡and ¡tricks ¡you’d ¡like ¡to ¡share ¡ about ¡planning ¡for ¡transportation ¡needs ¡next ¡month. ¡ ¡ Contact ¡Amy ¡Gunty. ¡

Keep ¡in ¡touch! ¡ ¡

http://www.thinkwork.org/s22 ¡ ¡ ¡ Oliver.Lyons@umb.edu ¡(Oliver ¡Lyons) ¡ gunty004@umn.edu ¡(Amy ¡Gunty) ¡

Mark ¡your ¡calendars! ¡