QUESTIONING THE DOGMA IN THE CENTRAL DOGMA PENN STATE - - PowerPoint PPT Presentation

questioning the dogma in the central dogma
SMART_READER_LITE
LIVE PREVIEW

QUESTIONING THE DOGMA IN THE CENTRAL DOGMA PENN STATE - - PowerPoint PPT Presentation

QUESTIONING THE DOGMA IN THE CENTRAL DOGMA PENN STATE iGEM TEAM Introduction Scenarios that the Central Dogma does not answer Answers are needed for rational design Transcription


slide-1
SLIDE 1

PENN ¡STATE ¡iGEM ¡TEAM ¡

QUESTIONING ¡THE ¡DOGMA ¡ IN ¡THE ¡ CENTRAL ¡DOGMA ¡

slide-2
SLIDE 2

Introduction

  • Scenarios that the Central Dogma does not

answer

  • Answers are needed for rational design

Transcription Initiation Translation Initiation Translation Elongation

slide-3
SLIDE 3

Bidirectional Promoters

Transcription Initiation

slide-4
SLIDE 4

The Background

  • Normal ¡promoter ¡sequences ¡contain ¡two ¡

hexamers ¡

– Bind ¡to ¡σ ¡factor ¡ – Control ¡direc9on ¡of ¡transcrip9on ¡

  • Bba_J23102 ¡

– 5’ ¡ ¡GTTGACAGCTAGCTCAGTCCTAGGTACTGTGCTAGCT ¡ ¡3’ ¡

Hexamer ¡II ¡ +1 ¡

  • ­‑1 ¡
  • ­‑35 ¡
  • ­‑10 ¡

Hexamer ¡I ¡ mRNA ¡

slide-5
SLIDE 5

What if…

  • the ¡promoter ¡is ¡palindromic? ¡

– which ¡direc9on ¡is ¡transcribed? ¡ ¡

  • palindromic ¡promoter: ¡

– TAACTTGACAATTATAAAAAAAAAATATAATTGTCAAATATTCA ¡

Hexamer₂ ¡I ¡ Hexamer₁ ¡II ¡ Hexamer₂ ¡II ¡ Hexamer₁ ¡I ¡

slide-6
SLIDE 6

The Design

  • 1. ¡
  • 2. ¡
slide-7
SLIDE 7

The Design

Palindromic ¡Sequences ¡ ¡

  • Bba_K933004 ¡

– TAACTTGACAATTATAAAAAAAAAATATAATTGTCAAATATTCA ¡

  • Bba_K933005 ¡

– TAACAACTGTATTATAAAAAAAAAATATAATTGTCAAATATTCA ¡

  • Bba_K933006 ¡

– ATAACTTGACAATTATAAAAAAAAAAAAGCCGGTGTCAAATATTCA ¡

slide-8
SLIDE 8

Normalization of Data

  • RFP ¡and ¡GFP ¡are ¡expressed ¡unequally ¡ ¡
  • Calculated ¡constant ¡K ¡ ¡to ¡compare ¡fluorescence ¡values ¡
slide-9
SLIDE 9

The Results

Control ¡BBa_K933003 ¡ (BBa_J23102) ¡

II ¡ I ¡ ¡I ¡ I ¡ ¡II ¡ ¡II ¡

0 ¡ 2000 ¡ 4000 ¡ 6000 ¡ 8000 ¡ 10000 ¡ 12000 ¡ RFP ¡ GFP*K(RFP/GFP) ¡ Rela)ve ¡Fluoresence ¡ TECAN ¡M1000 ¡: ¡Spectrophotmetry ¡: ¡Bulk ¡fluoresence ¡per ¡OD600 ¡

BBa_K933003 ¡ ¡

0 ¡ 2000 ¡ 4000 ¡ 6000 ¡ 8000 ¡ 10000 ¡ 12000 ¡ 14000 ¡ 16000 ¡ 18000 ¡ 20000 ¡ RFP ¡ GFP*K(RFP/GFP) ¡ Rela)ve ¡Fluoresence ¡ TECAN ¡M1000 ¡: ¡Spectrophotmetry ¡: ¡Bulk ¡fluoresence ¡per ¡OD600 ¡

Bba_K933004 ¡

Direc)onal ¡Value: ¡ 0.969 ¡

¡BBa_K933004 ¡ ¡

Direc)onal ¡Value: ¡ 0.701 ¡

slide-10
SLIDE 10

The Results

BBa_K933005 ¡ ¡

¡I ¡ I ¡ ¡II ¡ ¡II ¡ ¡I ¡ I ¡ ¡II ¡ ¡II ¡

0 ¡ 2000 ¡ 4000 ¡ 6000 ¡ 8000 ¡ 10000 ¡ 12000 ¡ 14000 ¡ 16000 ¡ Rela)ve ¡Fluoresence ¡ TECAN ¡M1000 ¡: ¡Spectrophotmetry ¡: ¡Bulk ¡fluoresence ¡per ¡OD600 ¡

Bba_K933005 ¡

0 ¡ 5000 ¡ 10000 ¡ 15000 ¡ 20000 ¡ 25000 ¡ 30000 ¡ RFP ¡ GFP*K(RFP/GFP) ¡ Rela)ve ¡Fluoresence ¡ ¡ TECAN ¡M1000 ¡: ¡Spectrophotmetry ¡: ¡Bulk ¡fluoresence ¡per ¡OD600 ¡

Bba_K933006 ¡

Direc)onal ¡Value: ¡ 0.885 ¡

BBa_K933006 ¡ ¡

Direc)onal ¡Value: ¡ 0.969 ¡

slide-11
SLIDE 11

The ¡Results ¡

BBa_J23114 ¡

II ¡ I ¡

0 ¡ 1000 ¡ 2000 ¡ 3000 ¡ 4000 ¡ 5000 ¡ 6000 ¡ 7000 ¡

Direc)onal ¡Value: ¡ 0.820 ¡

RFP ¡ GFP*K(RFP/GFP) ¡ TECANM1000: ¡Spectrophotometry ¡: ¡Bulk ¡fluorescence ¡per ¡OD600 ¡ ¡

Bba_J23114 ¡

Rela9ve ¡fluorescence ¡

slide-12
SLIDE 12

The Conclusion

  • Promoter ¡sequences ¡can ¡be ¡bidirec9onal ¡
  • Placement ¡of ¡hexamer ¡sequences ¡effects ¡ ¡

– direc9onality ¡ – expression ¡rate ¡

  • Watch ¡out ¡for… ¡promoters ¡with ¡palindromes! ¡
slide-13
SLIDE 13

Mul9ple ¡Start ¡Codons ¡

Transla9on ¡Ini9a9on ¡

slide-14
SLIDE 14

What ¡if… ¡

  • Two ¡start ¡codons ¡exist ¡on ¡a ¡single ¡mRNA ¡strand ¡
  • Which ¡is ¡chosen ¡for ¡ini9a9on? ¡

RBS ¡

ATG ¡ ATG ¡ ATG ¡

NN ¡ NNNN ¡

? ¡ ? ¡ ? ¡

slide-15
SLIDE 15

The Design

  • Designed ¡with ¡low-­‑ini9a9ng ¡RBS ¡

sequence ¡

  • Removal ¡of ¡all ¡interim ¡stop ¡codons ¡

within ¡both ¡frames ¡of ¡reference ¡

ATG ¡ ATG ¡

[(n*3N)+1] ¡ weak ¡RBS ¡ RFP ¡ sfGFP ¡

N ¡

slide-16
SLIDE 16

The Results

  • Construct ¡for ¡start ¡codons ¡within ¡7 ¡nucleo9des ¡ ¡
  • Calculated ¡approximate ¡rela9ve ¡fluorescence ¡using ¡K ¡

constant ¡from ¡promoter ¡data ¡

0 ¡ 4000 ¡ 8000 ¡ 12000 ¡

Rela9ve ¡fluorescence ¡ Bulk ¡fluorescence ¡per ¡OD600 ¡

Fluorescence ¡of ¡sfGFP ¡and ¡RFP ¡by ¡ ini9ated ¡by ¡start ¡codons ¡

slide-17
SLIDE 17

The Conclusion

  • Ribosome ¡overwhelmingly ¡bound ¡to ¡sfGFP-­‑

ini9a9ng ¡start ¡codon ¡

  • Tes9ng ¡with ¡varying ¡RBS ¡transla9on ¡ini9a9on ¡

rates ¡and ¡lengths ¡between ¡codons ¡

  • Watch ¡out ¡for…mul)ple ¡start ¡codons! ¡
slide-18
SLIDE 18

Codon ¡Op9miza9on ¡

Transla9on ¡Elonga9on ¡

slide-19
SLIDE 19

The Background

  • Codon: ¡3 ¡nucleo9des ¡that ¡

code ¡for ¡an ¡amino ¡acid ¡

  • Which ¡codon ¡sequence ¡is ¡

the ¡best ¡for ¡each ¡amino ¡ acid? ¡

Threonine ¡ ACT ¡ ACC ¡ ACA ¡ ACG ¡ Alanine ¡ GCT ¡ GCC ¡ GCA ¡ GCG ¡ Proline ¡ CCT ¡ CCC ¡ CCA ¡ CCG ¡

slide-20
SLIDE 20

What ¡if… ¡

  • Rare ¡codons ¡are ¡translated? ¡

– Ribosomes ¡read ¡rare ¡sequence ¡

  • Charged ¡tRNA ¡not ¡as ¡available ¡with ¡matching ¡

codon ¡

– Transla9on ¡will ¡be ¡inhibited ¡ ¡ – mRNA ¡degrada9on ¡may ¡result ¡

slide-21
SLIDE 21
  • GFP: ¡reference ¡constant ¡
  • RFP ¡will ¡vary: ¡amount ¡expressed ¡indicates ¡codon ¡op9miza9on ¡

The Design

GFP ¡ mCherry ¡

AHL ¡leader ¡ sequence ¡ 6 ¡codon ¡repeat ¡sequence ¡ RBS ¡ RBS ¡

slide-22
SLIDE 22

The Results

Compared ¡with ¡ previous ¡data* ¡

  • Using ¡9 ¡repeats-­‑

similar ¡results ¡

  • GFP ¡differences ¡

0 ¡ 10 ¡ 20 ¡ 30 ¡ 40 ¡ 50 ¡ 60 ¡ 70 ¡ 80 ¡ ACT ¡ ACC ¡ ACA ¡ ACG ¡

Threonine ¡6 ¡repeat-­‑GFP ¡and ¡mCherry ¡ Expression ¡

Threonine ¡9 ¡Repeat ¡

*Dr. ¡Mike ¡Speer: ¡currently ¡at ¡Cargill ¡

slide-23
SLIDE 23

The Conclusion

  • Based ¡on ¡previous ¡results ¡and ¡our ¡6 ¡repeat ¡

results ¡for ¡Threonine ¡ ¡

– ACG ¡is ¡op9mal ¡codon ¡for ¡DH10B ¡E. ¡coli ¡during ¡ exponen9al ¡growth ¡

  • Watch ¡Out ¡For…rare ¡codons! ¡

*Welch, ¡Mark, ¡Sridhar ¡Govindarajan, ¡Jon ¡Ness, ¡et ¡al. ¡"Design ¡Parameters ¡to ¡Control ¡Synthe9c ¡Gene ¡Expression ¡in ¡Escherichia ¡coli." ¡PLoS ¡ONE. ¡4.9 ¡(2009): ¡ 1-­‑10. ¡Print. ¡

slide-24
SLIDE 24

Educational Outreach

  • Presented ¡at ¡local ¡high ¡school ¡
  • Molecular ¡Biology ¡Anima9on ¡
  • Prezi ¡Presenta9ons ¡
  • Americas ¡East ¡Jamboree ¡high ¡

school ¡presenta9on ¡

slide-25
SLIDE 25

Ques9oning ¡the ¡Dogma ¡ in ¡the ¡Central ¡Dogma ¡

  • Watch ¡out ¡for ¡Palindromic ¡Promoters ¡

– They ¡transcribe ¡in ¡both ¡direc9ons! ¡

  • Watch ¡out ¡for ¡Mul)ple ¡Start ¡Codons ¡

– They ¡may ¡translate ¡the ¡wrong ¡protein! ¡

  • Watch ¡out ¡for ¡Rare ¡Codons ¡in ¡Coding ¡Sequences ¡

– They ¡will ¡slow ¡down ¡transla9on! ¡

slide-26
SLIDE 26

Asribu9ons ¡

  • Dr. ¡Tom ¡Richard ¡lab ¡at ¡Penn ¡State ¡

– Mike ¡Speer ¡

  • Dr. ¡Howard ¡Salis ¡lab ¡at ¡Penn ¡State ¡

– RBS ¡calculator ¡sotware ¡

slide-27
SLIDE 27

Our ¡Team ¡