MOOCs @ Illinois What were learning about whos taking - - PowerPoint PPT Presentation

1 ¡ of ¡ ¡ ¡12 ¡

What ¡we’re ¡learning ¡about ¡who’s ¡taking ¡our ¡Coursera ¡courses ¡

MOOCs ¡@ ¡Illinois ¡

Sara ¡Shrader, ¡Jim ¡Wi/e, ¡Jane ¡Blanken-­‑Webb ¡

2 ¡ of ¡ ¡ ¡12 ¡

Phone: ¡ ¡(217) ¡333-­‑9776 ¡ www.atlas.illinois.edu ¡ atlas@illinois.edu ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡702 ¡South ¡Wright ¡Street ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡2040 ¡Lincoln ¡Hall ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡Urbana, ¡Illinois ¡61801 ¡

Illinois ¡offered ¡eight ¡Coursera ¡courses ¡during ¡ ¡ Fall ¡2012-­‑Spring ¡2013 ¡ ¡

3 ¡ of ¡ ¡ ¡12 ¡

Phone: ¡ ¡(217) ¡333-­‑9776 ¡ www.atlas.illinois.edu ¡ atlas@illinois.edu ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡702 ¡South ¡Wright ¡Street ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡2040 ¡Lincoln ¡Hall ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡Urbana, ¡Illinois ¡61801 ¡

Methodology ¡

Survey ¡data ¡

– Surveys ¡administered ¡at ¡start ¡& ¡end ¡of ¡course ¡ ¡ – Response ¡rates ¡vary ¡between ¡7.7% ¡-­‑ ¡24% ¡

“Clickstream” ¡and ¡performance ¡data ¡

– Login ¡informaXon ¡ – Quiz ¡performance ¡ – Forum ¡posXngs ¡ – Behavioral ¡data ¡(number ¡of ¡views, ¡etc.) ¡

¡

4 ¡ of ¡ ¡ ¡12 ¡

Phone: ¡ ¡(217) ¡333-­‑9776 ¡ www.atlas.illinois.edu ¡ atlas@illinois.edu ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡702 ¡South ¡Wright ¡Street ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡2040 ¡Lincoln ¡Hall ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡Urbana, ¡Illinois ¡61801 ¡

MOOCs ¡vs. ¡TradiJonal ¡Courses ¡

– “FricXon-­‑free” ¡signup ¡ – No ¡enrollment ¡cap ¡ – No ¡pre-­‑requisites ¡ – No ¡penalty ¡for ¡dropping ¡late ¡or ¡adding ¡late ¡ – Students ¡are ¡free ¡to ¡come ¡and ¡go ¡as ¡they ¡please ¡ (to ¡complete ¡assignments—or ¡not) ¡ ¡ ¡ – No ¡“end” ¡to ¡the ¡course ¡(instructor ¡decides ¡when ¡ to ¡take ¡the ¡course ¡offline) ¡ ¡ ¡

¡

5 ¡ of ¡ ¡ ¡12 ¡

Phone: ¡ ¡(217) ¡333-­‑9776 ¡ www.atlas.illinois.edu ¡ atlas@illinois.edu ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡702 ¡South ¡Wright ¡Street ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡2040 ¡Lincoln ¡Hall ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡Urbana, ¡Illinois ¡61801 ¡

*We ¡define ¡a ¡“student” ¡as ¡someone ¡who ¡clicked ¡on ¡any ¡course ¡webpage ¡at ¡ least ¡one ¡Jme ¡between ¡the ¡official ¡start ¡and ¡end ¡dates ¡of ¡the ¡course. ¡ ¡

Course ¡ ¡ Length ¡ (weeks) ¡ ¡ Start ¡Date ¡ Coursera ¡ Registrants ¡ Coursera ¡ Students* ¡ IntroducXon ¡to ¡Sustainability ¡ ¡ 8 ¡ Aug ¡27,2012 ¡ ¡ 36,546 ¡ 36,067 ¡ ¡ Heterogeneous ¡Parallel ¡ Programming ¡ ¡ 6 ¡ Nov ¡28, ¡2012 ¡ ¡ 27,064 ¡ No ¡data ¡ Microeconomics ¡Principles ¡ ¡ 8 ¡ Jan ¡28, ¡2013 ¡ ¡ 39,749 ¡ 22,522 ¡ ¡ Introductory ¡Organic ¡ Chemistry ¡-­‑ ¡Part ¡1 ¡ ¡ 8 ¡ Jan ¡28, ¡2013 ¡ ¡ 19,866 ¡ 14,971 ¡ ¡ Intermediate ¡Organic ¡ Chemistry ¡-­‑ ¡Part ¡1 ¡ ¡ 8 ¡ Mar ¡4, ¡2013 ¡ ¡ 11,988 ¡ 5,284 ¡ ¡ VLSI ¡CAD: ¡Logic ¡to ¡Layout ¡ ¡ 10 ¡ Mar ¡4, ¡2013 ¡ ¡ 16,841 ¡ 11,901 ¡ ¡ IntroducXon ¡to ¡Sustainability ¡ ¡ 8 ¡ Mar ¡11, ¡2013 ¡ ¡ 14,287 ¡ 10,874 ¡ ¡ Microeconomics ¡Principles ¡ ¡ 8 ¡ Apr ¡8, ¡2013 ¡ 8,645 ¡ 7,156 ¡

6 ¡ of ¡ ¡ ¡12 ¡

Phone: ¡ ¡(217) ¡333-­‑9776 ¡ www.atlas.illinois.edu ¡ atlas@illinois.edu ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡702 ¡South ¡Wright ¡Street ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡2040 ¡Lincoln ¡Hall ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡Urbana, ¡Illinois ¡61801 ¡

Illinois ¡Coursera ¡student ¡persistence ¡(per ¡week) ¡ ¡

7 ¡ of ¡ ¡ ¡12 ¡

Phone: ¡ ¡(217) ¡333-­‑9776 ¡ www.atlas.illinois.edu ¡ atlas@illinois.edu ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡702 ¡South ¡Wright ¡Street ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡2040 ¡Lincoln ¡Hall ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡Urbana, ¡Illinois ¡61801 ¡

Who ¡are ¡Illinois ¡Coursera ¡students? ¡ ¡

8 ¡ of ¡ ¡ ¡12 ¡

Phone: ¡ ¡(217) ¡333-­‑9776 ¡ www.atlas.illinois.edu ¡ atlas@illinois.edu ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡702 ¡South ¡Wright ¡Street ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡2040 ¡Lincoln ¡Hall ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡Urbana, ¡Illinois ¡61801 ¡

Illinois ¡Coursera ¡Students ¡are ¡internaJonal. ¡

9 ¡ of ¡ ¡ ¡12 ¡

Phone: ¡ ¡(217) ¡333-­‑9776 ¡ www.atlas.illinois.edu ¡ atlas@illinois.edu ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡702 ¡South ¡Wright ¡Street ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡2040 ¡Lincoln ¡Hall ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡Urbana, ¡Illinois ¡61801 ¡

Illinois ¡Coursera ¡students ¡are ¡older ¡than ¡ tradiJonal ¡UIUC ¡college ¡students ¡

10 ¡ of ¡ ¡ ¡12 ¡

Phone: ¡ ¡(217) ¡333-­‑9776 ¡ www.atlas.illinois.edu ¡ atlas@illinois.edu ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡702 ¡South ¡Wright ¡Street ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡2040 ¡Lincoln ¡Hall ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡Urbana, ¡Illinois ¡61801 ¡

Illinois ¡Coursera ¡students ¡are ¡educated. ¡

0.00 ¡ 5.00 ¡ 10.00 ¡ 15.00 ¡ 20.00 ¡ 25.00 ¡ 30.00 ¡ 35.00 ¡ 40.00 ¡ 45.00 ¡ Less ¡than ¡high ¡ school ¡ High ¡school ¡ graduate ¡ Some ¡college ¡ Bachelor's ¡degree ¡Master's ¡degree ¡ Doctoral ¡degree ¡ Microeconomics ¡Principles ¡ Introductory ¡Organic ¡Chemistry ¡-­‑ ¡Part ¡1 ¡ Intermediate ¡Organic ¡Chemistry ¡-­‑ ¡Part ¡1 ¡ IntroducXon ¡to ¡Sustainability ¡ VLSI ¡CAD: ¡Logic ¡to ¡Layout ¡

11 ¡ of ¡ ¡ ¡12 ¡

Phone: ¡ ¡(217) ¡333-­‑9776 ¡ www.atlas.illinois.edu ¡ atlas@illinois.edu ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡702 ¡South ¡Wright ¡Street ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡2040 ¡Lincoln ¡Hall ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡Urbana, ¡Illinois ¡61801 ¡

Gender ¡distribuJon ¡varies ¡by ¡course. ¡

0 ¡ 10 ¡ 20 ¡ 30 ¡ 40 ¡ 50 ¡ 60 ¡ 70 ¡ 80 ¡ 90 ¡ 100 ¡ Total ¡ Microeconomics ¡ Organic ¡Chemistry ¡I ¡ Organic ¡Chemistry ¡II ¡ Sustainability ¡II ¡ VLSI ¡CAD ¡ Female ¡ Male ¡

12 ¡ of ¡ ¡ ¡12 ¡

Phone: ¡ ¡(217) ¡333-­‑9776 ¡ www.atlas.illinois.edu ¡ atlas@illinois.edu ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡702 ¡South ¡Wright ¡Street ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡2040 ¡Lincoln ¡Hall ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡Urbana, ¡Illinois ¡61801 ¡

Illinois ¡Coursera ¡students ¡from ¡high-­‑income ¡countries ¡ are ¡over-­‑represented. ¡

¡ 60% ¡of ¡Illinois ¡Coursera ¡students ¡come ¡from ¡high ¡income ¡countries ¡while ¡

• nly ¡about ¡15% ¡of ¡the ¡world ¡populaXon ¡lives ¡in ¡those ¡countries. ¡ ¡

¡

13 ¡ of ¡ ¡ ¡12 ¡

Phone: ¡ ¡(217) ¡333-­‑9776 ¡ www.atlas.illinois.edu ¡ atlas@illinois.edu ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡702 ¡South ¡Wright ¡Street ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡2040 ¡Lincoln ¡Hall ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡Urbana, ¡Illinois ¡61801 ¡

Their ¡Stories… ¡

14 ¡ of ¡ ¡ ¡12 ¡

Phone: ¡ ¡(217) ¡333-­‑9776 ¡ www.atlas.illinois.edu ¡ atlas@illinois.edu ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡702 ¡South ¡Wright ¡Street ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡2040 ¡Lincoln ¡Hall ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡Urbana, ¡Illinois ¡61801 ¡

Why? ¡

“Hey, ¡My ¡name's ¡Nicole….I ¡have ¡a ¡gene9c ¡disorder ¡…… ¡I'm ¡taking ¡this ¡class ¡because ¡I ¡find ¡it ¡ interes9ng ¡and ¡I'm ¡trying ¡to ¡figure ¡out ¡if ¡I ¡can ¡handle ¡going ¡back ¡to ¡school ¡by ¡taking ¡online ¡ classes.” ¡ “I ¡am ¡paralyzed…..” ¡ “I ¡ am ¡ a ¡ na9ve ¡ Hai9an ¡ … ¡ I ¡ am ¡ taking ¡ this ¡ class ¡ to ¡ help ¡ me ¡ beEer ¡ understand… ¡ what ¡ has ¡ happened ¡to ¡my ¡country ¡…..” ¡ “I'm ¡a ¡physician…….my ¡most ¡recent ¡concerns ¡are ¡linked ¡to ¡the ¡interac9ons ¡between ¡health ¡ and ¡environment….” ¡

¡

A ¡Kenyan ¡engineer ¡trying ¡to ¡learn ¡how ¡to ¡solve ¡his ¡country's ¡electrical ¡blackouts ¡

¡

A ¡UN ¡volunteer ¡working ¡in ¡Bosnia-­‑Herzegovina ¡seeking ¡help ¡so ¡he ¡can ¡educate ¡others ¡in ¡the ¡ Balkans ¡ ¡ ¡

15 ¡ of ¡ ¡ ¡12 ¡

Phone: ¡ ¡(217) ¡333-­‑9776 ¡ www.atlas.illinois.edu ¡ atlas@illinois.edu ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡702 ¡South ¡Wright ¡Street ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡2040 ¡Lincoln ¡Hall ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡Urbana, ¡Illinois ¡61801 ¡

Why ¡are ¡they ¡taking ¡Illinois ¡Coursera ¡courses? ¡

3.1% ¡ 3.3% ¡ 4.3% ¡ 10.4% ¡ 11.5% ¡ 12.1% ¡ 14.7% ¡ 18.5% ¡ 22.7% ¡ 22.8% ¡ 36.6% ¡ 61.0% ¡

0.0% ¡ 10.0% ¡ 20.0% ¡ 30.0% ¡ 40.0% ¡ 50.0% ¡ 60.0% ¡ 70.0% ¡

Improve ¡English ¡Ability ¡ Get ¡CerXficate ¡or ¡CredenXal ¡ Teach ¡Topic ¡to ¡Others ¡ See ¡How ¡Course ¡is ¡Taught ¡ Other ¡reasons ¡ Refresh ¡or ¡Review ¡Knowledge ¡ Increase ¡Future ¡Employment ¡Prospects ¡ Gain ¡Knowledge ¡for ¡Current ¡Job ¡ Topic ¡is ¡Important ¡ Academic ¡Work ¡or ¡Degree ¡ General ¡Interest, ¡AppreciaXon, ¡or ¡Curiosity ¡ Broaden ¡or ¡Extend ¡Knowledge ¡

16 ¡ of ¡ ¡ ¡12 ¡

Phone: ¡ ¡(217) ¡333-­‑9776 ¡ www.atlas.illinois.edu ¡ atlas@illinois.edu ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡702 ¡South ¡Wright ¡Street ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡2040 ¡Lincoln ¡Hall ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡Urbana, ¡Illinois ¡61801 ¡

QuesJons ¡to ¡Consider: ¡

– Is ¡the ¡word ¡“student” ¡even ¡applicable ¡here? ¡

• Total ¡enrollment ¡numbers ¡don’t ¡mean ¡much ¡

– 50% ¡will ¡never ¡log ¡in ¡ – By ¡week ¡2, ¡only ¡20% ¡are ¡sXll ¡acXve ¡ – How ¡do ¡we ¡define ¡success/compleXon? ¡

• CompleXon ¡rates ¡based ¡on ¡original ¡enrollments ¡and ¡

“tradiXonal” ¡assessment ¡strategies ¡are ¡meaningless ¡ ¡ – What ¡is ¡our ¡target ¡populaXon? ¡

• Are ¡we ¡serving ¡the ¡"right" ¡populaXon ¡through ¡our ¡MOOCs? ¡ ¡

¡

17 ¡ of ¡ ¡ ¡12 ¡

Thanks ¡for ¡listening! ¡