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the development and testing of a manual notation system
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The development and testing of a manual notation system for identifying successful and unsuccessful shooting ratio in football / soccer Hughes (1973)


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The ¡development ¡and ¡testing ¡of ¡a ¡manual ¡notation ¡ system ¡for ¡identifying ¡successful ¡and ¡unsuccessful ¡ shooting ¡ratio ¡in ¡football ¡/ ¡soccer ¡

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Hughes ¡(1973) ¡stated ¡that ¡shooting ¡is ¡not ¡only ¡the ¡most ¡ exciting ¡part ¡of ¡football, ¡it ¡is ¡also ¡the ¡most ¡important ¡part ¡of ¡ attacking ¡play. ¡

Hughes, ¡C. ¡(1973). ¡Football ¡tactics ¡and ¡teamwork ¡ ¡

Hughes ¡& ¡Petit ¡(2001) ¡suggested ¡that ¡a ¡successful ¡shot ¡should ¡ be ¡placed ¡or ¡driven ¡with ¡the ¡foot. ¡ ¡

Hughes, ¡M. ¡& ¡Petit, ¡A. ¡(2001). ¡Patterns ¡of ¡play ¡in ¡1986 ¡and ¡1988 ¡World ¡Cups ¡ for ¡soccer. ¡In ¡pass.com ¡(editied ¡by ¡M. ¡Hughes ¡and ¡I. ¡Franks), ¡pp267-­‑276. ¡

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Jinshan ¡et ¡al ¡(1993) ¡studied ¡specific ¡shooting ¡techniques ¡in ¡terms ¡of ¡ goals ¡scored ¡by ¡the ¡individual ¡player. ¡During ¡the ¡1990 ¡World ¡Cup ¡in ¡ Italy: ¡ ¡ Successful ¡shots ¡using ¡the ¡following ¡part ¡of ¡foot ¡/ ¡body ¡ ¡

  • Shooting ¡with ¡laces ¡– ¡28.7% ¡
  • Shooting ¡with ¡the ¡inside ¡– ¡24.4% ¡
  • With ¡a ¡header ¡24.4% ¡

¡

Jinshan, ¡X., ¡Xiaoke, ¡C., ¡Yamanaka, ¡K. ¡and ¡Matsumoto, ¡M. ¡(1993). ¡Analysis ¡of ¡ the ¡goals ¡in ¡the ¡14th ¡World ¡Cup. ¡In ¡Science ¡and ¡Football ¡II ¡(edited ¡by ¡T. ¡ Reilly, ¡J. ¡Clarys ¡and ¡A. ¡Stibbe), ¡pp203-­‑205. ¡London: ¡E. ¡& ¡F.N. ¡

¡

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System ¡

There ¡is ¡a ¡wide ¡range ¡of ¡ performance ¡actions ¡and ¡

  • utcomes ¡in ¡football ¡/ ¡soccer, ¡and ¡

coaches ¡tend ¡to ¡follow ¡a ¡logical ¡

  • path. ¡

¡ The ¡figure ¡demonstrates ¡a ¡player ¡ who ¡is ¡just ¡to ¡come ¡into ¡ possession ¡and ¡shoot ¡at ¡goal ¡ (Carling ¡et ¡al,. ¡2005). ¡ ¡

Carling, ¡C., ¡Williams, ¡A. ¡and ¡Reilly, ¡T. ¡ (2005) ¡The ¡Handbook ¡of ¡Soccer ¡Match ¡

  • Analysis. ¡London: ¡Routledge. ¡
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The ¡Final ¡System ¡

A ¡simple ¡log ¡entry ¡will ¡be ¡recorded ¡ and ¡will ¡gather ¡sufficient ¡data, ¡ which ¡can ¡be ¡analysed ¡and ¡ enabled ¡to ¡present ¡these ¡results ¡in ¡ an ¡effective ¡way. ¡ ¡ The ¡data ¡capture ¡sheet ¡uses ¡a ¡ couple ¡of ¡data ¡collection ¡ categories, ¡which ¡are ¡frequency ¡ tables ¡and ¡sequential ¡systems ¡

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Procedure ¡

The ¡selected ¡games ¡had ¡been ¡pre-­‑ recorded ¡on ¡a ¡hardrive ¡and ¡two ¡ coaches ¡will ¡an ¡inter-­‑operator ¡ reliability ¡approach ¡to ¡analyse ¡the ¡ individuals ¡and ¡teams ¡i.e. ¡ Manchester ¡City ¡and ¡Kun ¡Aguero, ¡ Liverpool ¡and ¡Luis ¡Suarez. ¡ ¡ After ¡each ¡sequence, ¡the ¡recording ¡ was ¡rewound ¡back ¡to ¡the ¡start ¡of ¡

  • phase. ¡By ¡observing ¡it ¡three ¡times ¡

back, ¡the ¡notations ¡for ¡each ¡field ¡ can ¡be ¡identified ¡and ¡confirmed ¡

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Reliability ¡& ¡Validity ¡

Reliability ¡within ¡this ¡study ¡is ¡ essential ¡in ¡order ¡to ¡gather ¡precise ¡ data, ¡which ¡can ¡then ¡be ¡ transferred ¡into ¡accurate ¡analysis. ¡ ¡ Vincent ¡(1999) ¡described ¡reliability ¡ as ¡a ¡measure ¡of ¡the ¡consistency ¡of ¡ data, ¡often ¡determined ¡by ¡the ¡test-­‑ retest ¡method ¡where ¡a ¡first ¡ measure ¡is ¡compared ¡to ¡a ¡second ¡

  • r ¡a ¡third. ¡
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Results: ¡Examples ¡

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Results, ¡Cont ¡

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Results, ¡Cont ¡

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Discussions ¡

The ¡system ¡was ¡modified ¡in ¡order ¡to ¡analyse ¡and ¡provide ¡feedback ¡for ¡ football ¡and ¡the ¡performance ¡indicators ¡of ¡shooting. ¡ ¡

 The ¡designed ¡data ¡capture ¡sheet ¡showed ¡clear ¡information ¡of ¡what ¡

data ¡is ¡needed. ¡ ¡

 The ¡following ¡parameters ¡were ¡recorded; ¡position, ¡player, ¡action ¡and ¡

  • time. ¡In ¡most ¡notation ¡systems ¡only ¡two ¡or ¡three ¡variables ¡will ¡be ¡
  • necessary. ¡However, ¡in ¡team ¡sports, ¡it ¡becomes ¡more ¡difficult ¡to ¡

record ¡and ¡track ¡players ¡patterns ¡of ¡play ¡manually. ¡

 Results ¡shown ¡that ¡driven ¡shots ¡w/laces ¡are ¡successful ¡when ¡it ¡is ¡

aimed ¡towards ¡D1 ¡or ¡D3. ¡

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Discussions, ¡Cont ¡

 Modeling ¡performances ¡needs ¡more ¡work ¡and ¡tested, ¡as ¡this ¡system ¡

was ¡only ¡used ¡for ¡a ¡single ¡match ¡for ¡two ¡different ¡teams. ¡To ¡carry ¡it ¡ further ¡the ¡analyst(s) ¡would ¡be ¡comparing ¡results ¡from ¡5 ¡or ¡ ¡10 ¡ matches ¡per ¡team ¡and ¡it ¡will ¡provide ¡a ¡more ¡detailed ¡data ¡that ¡may ¡be ¡

  • collected. ¡

 Manual ¡notation ¡systems ¡can ¡quickly ¡provide ¡the ¡coach ¡with ¡valuable ¡

information, ¡which ¡are ¡easy ¡to ¡design, ¡are ¡cost-­‑effective ¡in ¡terms ¡of ¡ both ¡time ¡and ¡resources. ¡However, ¡the ¡disadvantages ¡of ¡these ¡types ¡of ¡ systems ¡are ¡that ¡the ¡time ¡required ¡for ¡data ¡processing ¡can ¡be ¡very ¡

  • long. ¡