Suppor&ng Social Music-Making Steve Benford Mixed - - PowerPoint PPT Presentation

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Suppor&ng Social Music-Making Steve Benford Mixed - - PowerPoint PPT Presentation

Suppor&ng Social Music-Making Steve Benford Mixed Reality Laboratory The University of NoAngham Desert Rain Rider Spoke Breathless A


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Suppor&ng ¡Social ¡Music-­‑Making ¡

Steve ¡Benford ¡ Mixed ¡Reality ¡Laboratory ¡ The ¡University ¡of ¡NoAngham ¡

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¡

¡

Rider ¡Spoke ¡ Desert ¡Rain ¡

Breathless ¡

A ¡Conversa&on ¡Between ¡Trees ¡

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Studying ¡Irish ¡Sessions ¡

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Organisa&on ¡of ¡a ¡Session ¡

  • Takes ¡place ¡in ¡a ¡pub! ¡
  • Arrivals ¡&departures ¡
  • SiAng ¡in ¡circle ¡
  • Spectators ¡
  • Star&ng ¡tunes ¡
  • Joining ¡in ¡& ¡busking ¡
  • Repeats ¡
  • Playing ¡sets ¡
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What ¡to ¡Play ¡Next? ¡

  • Choosing ¡a ¡set ¡of ¡tunes ¡

– Musical ¡factors ¡ – What ¡tunes ¡do ¡others ¡know? ¡ – Which ¡tunes ¡have ¡already ¡been ¡played ¡today? ¡

  • What ¡was ¡that ¡tune? ¡
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Session ¡E&queQe ¡

  • Par&cipants ¡are ¡aware ¡of ¡

‘session ¡e&queQe’ ¡

  • There ¡is ¡local ¡ ¡flexibility, ¡but ¡

this ¡may ¡be ¡difficult ¡to ¡ gauge, ¡especially ¡for ¡ beginners ¡and ¡nomads ¡

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Building ¡A ¡Repertoire ¡

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Paper ¡Props ¡and ¡Cues ¡

Notebooks ¡ Set ¡lists ¡ Files ¡& ¡folders ¡ The ¡dots ¡ ABC ¡nota&on ¡ ¡

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A ¡Cribbing ¡Resource ¡

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Studying ¡the ¡Work ¡of ¡Nightclub ¡DJs ¡

  • Building ¡a ¡collec&on ¡
  • GeAng ¡bookings ¡
  • Planning ¡a ¡set ¡
  • SeAng ¡up ¡at ¡the ¡venue ¡
  • Playing ¡the ¡set ¡
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Notable ¡Features ¡of ¡DJ’s ¡Work ¡

  • The ¡Crate ¡
  • E&queQe ¡

– GiYing ¡ – Borrowing ¡ – Performance ¡ – Sharing ¡and ¡hiding ¡

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Sequencing ¡as ¡Improvisa&on ¡

  • Building ¡a ¡repertoire ¡
  • The ¡importance ¡of ¡the ¡‘working ¡set’ ¡
  • Sharing ¡repertoires ¡and ¡working ¡sets ¡with ¡others ¡
  • Bridging ¡between ¡prepara&on ¡and ¡performance ¡
  • Respec&ng ¡performance ¡e&queQe ¡– ¡situated ¡discre&on ¡
  • Capturing ¡what ¡was ¡actually ¡played ¡
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Papers ¡

  • Ahmed ¡Ahmed, ¡Steve ¡Benford, ¡and ¡Andy ¡Crabtree. ¡2012. ¡Digging ¡in ¡the ¡

crates: ¡an ¡ethnographic ¡study ¡of ¡DJS' ¡work. ¡In ¡Proceedings ¡of ¡the ¡2012 ¡ ACM ¡annual ¡conference ¡on ¡Human ¡Factors ¡in ¡Compu<ng ¡Systems ¡(CHI ¡ '12). ¡ACM, ¡New ¡York, ¡NY, ¡USA, ¡1805-­‑1814. ¡

  • Steve ¡Benford, ¡Peter ¡Tolmie, ¡Ahmed ¡Y. ¡Ahmed, ¡Andy ¡Crabtree, ¡and ¡Tom ¡
  • Rodden. ¡2012. ¡Suppor&ng ¡tradi&onal ¡music-­‑making: ¡designing ¡for ¡situated ¡

discre&on. ¡In ¡Proceedings ¡of ¡the ¡ACM ¡2012 ¡conference ¡on ¡Computer ¡ Supported ¡Coopera<ve ¡Work ¡(CSCW ¡'12). ¡ACM, ¡New ¡York, ¡NY, ¡USA, ¡ 127-­‑136. ¡

  • Steve ¡Benford, ¡Performing ¡Musical ¡Interac&on: ¡Lessons ¡from ¡the ¡Study ¡of ¡

Extended ¡Theatrical ¡Performances, ¡Computer ¡Music ¡Journal, ¡Volume ¡34, ¡ Number ¡4, ¡Winter ¡2010 ¡ ¡

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www.performingmixedreality.com ¡

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Steve Benford and Gabriella Giannachi

PERFORMING MIXED REALITY