Role of Risk Percep.on in Management and Stakeholder - - PowerPoint PPT Presentation

role of risk percep on in management and stakeholder
SMART_READER_LITE
LIVE PREVIEW

Role of Risk Percep.on in Management and Stakeholder - - PowerPoint PPT Presentation

Role of Risk Percep.on in Management and Stakeholder Engagement of Widespread Metals Source Pollu.on Cleanup Melissa Harclerode, PhD Candidate,


slide-1
SLIDE 1

April ¡27, ¡2016 ¡ ¡

Role ¡of ¡Risk ¡Percep.on ¡in ¡Management ¡and ¡ Stakeholder ¡Engagement ¡of ¡Widespread ¡ Metals ¡Source ¡Pollu.on ¡Cleanup ¡

4th ¡Interna.onal ¡Conference ¡on ¡Sustainable ¡Remedia.on ¡

Melissa ¡Harclerode, ¡ PhD ¡Candidate, ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ENV ¡SP ¡

slide-2
SLIDE 2

Overview ¡

Sustainable ¡Stakeholder ¡Engagement ¡ Role ¡of ¡Risk ¡Percep.on ¡ Case ¡Study ¡ Future ¡Research ¡Needs ¡ Conclusions ¡

2 ¡

slide-3
SLIDE 3

Sustainable ¡ ¡ Stakeholder ¡Engagement ¡ ¡

slide-4
SLIDE 4

Stakeholder ¡Engagement ¡

Required ¡by ¡regulatory ¡en..es ¡interna.onally ¡ ¡ Sustainable ¡remedia.on ¡best ¡management ¡prac.ce ¡ Implemented ¡throughout ¡the ¡project ¡life ¡cycle ¡

4 ¡

SURF, ¡2011. ¡Remedia6on ¡Journal. ¡

slide-5
SLIDE 5

Stakeholder ¡Engagement ¡for ¡Risk ¡Management ¡

5 ¡

SURF, ¡2011. ¡Remedia6on ¡Journal. ¡

Remedia.on ¡= ¡ Risk ¡Management ¡ (preven6on ¡and ¡ mi6ga6on) ¡

slide-6
SLIDE 6

Sustainable ¡Stakeholder ¡Engagement ¡

Engages ¡all ¡stakeholders ¡ Benefits ¡stakeholders ¡ Informs ¡remedia.on ¡professionals ¡ Empowers ¡the ¡community ¡ Efficient ¡use ¡of ¡financial ¡resources ¡

6 ¡

*non-­‑sustainable ¡engagement ¡= ¡checking ¡the ¡box ¡

slide-7
SLIDE 7

Role ¡of ¡Risk ¡Percep.on ¡

slide-8
SLIDE 8

Defini.ons ¡

Risk: ¡rela.onship ¡between ¡the ¡probability ¡of ¡harm ¡associated ¡ with ¡an ¡ac.vity ¡and ¡vulnerability ¡of ¡exposed ¡elements ¡ ¡

¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡(Slovic ¡1987, ¡2003; ¡UN-­‑ISDR, ¡2002) ¡

Risk ¡percep6on: ¡“people’s ¡beliefs, ¡a`tudes, ¡judgements ¡and ¡ feelings, ¡as ¡well ¡as ¡the ¡wider ¡cultural ¡and ¡social ¡disposi.ons ¡ they ¡adopt ¡toward ¡hazards ¡and ¡their ¡ benefits” ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡(Royal ¡Society, ¡Pidgeon ¡et ¡al., ¡1992, ¡p. ¡89) ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡

8 ¡

slide-9
SLIDE 9

Risk ¡Percep.on ¡

Influenced ¡by ¡a ¡wide ¡array ¡of ¡factors ¡

knowledge, ¡vulnerability, ¡capability ¡to ¡respond ¡to ¡hazards, ¡and ¡

  • demographics. ¡ ¡

Severity ¡of ¡risk ¡varies ¡among ¡individuals ¡ Affects ¡stakeholder ¡a`tudes ¡towards ¡risk ¡management ¡

Hazardous ¡waste ¡management ¡ Remedia.on ¡and ¡regenera.on ¡of ¡land ¡ Precau.onary ¡and ¡mi.ga.on ¡efforts ¡

9 ¡ (Slovic ¡et ¡al., ¡2004; ¡Bickerstaff, ¡2004) ¡

slide-10
SLIDE 10

Integra.on ¡of ¡Risk ¡Percep.on ¡and ¡ ¡ Stakeholder ¡Par.cipa.on ¡

Stakeholder's ¡contribu.on ¡will ¡influence ¡the ¡decision ¡ Seeks ¡input ¡in ¡designing ¡how ¡stakeholder’s ¡par.cipate ¡ Empowers ¡stakeholders ¡and ¡opens ¡lines ¡of ¡communica.on ¡ Two-­‑way ¡learning ¡between ¡par.cipants ¡

environmental ¡managers ¡ community ¡members ¡

10 ¡ (Reed, ¡2008) ¡

slide-11
SLIDE 11

Case ¡Study ¡ ¡

slide-12
SLIDE 12

Study ¡Objec.ve ¡

Iden.fy ¡risk ¡percep.on ¡factors ¡ influencing ¡stakeholders’ ¡ responses ¡to ¡mi.ga.ng ¡their ¡ exposure ¡to ¡elevated ¡ concentra.ons ¡of ¡lead ¡

household ¡paint ¡and ¡historic ¡fill ¡ material ¡

12 ¡

slide-13
SLIDE 13

Jersey ¡City ¡DOH ¡ Lead ¡Preven.on ¡ Ini.a.ve ¡ ¡ ¡

hKp://www.cityoOerseycity.com/hhs.aspx?id=1446 ¡

13 ¡

slide-14
SLIDE 14

Study ¡Ques.ons ¡

Do ¡Jersey ¡City ¡residents ¡perceive ¡themselves ¡at ¡risk ¡from ¡lead ¡ exposure? ¡ ¡ Are ¡residents ¡par6cipa6ng ¡in ¡mi6ga6on ¡and ¡preven6on ¡ ac6vi6es? ¡ ¡ What ¡factors ¡are ¡influencing ¡their ¡behavior? ¡

14 ¡

slide-15
SLIDE 15

Study ¡Site ¡

slide-16
SLIDE 16

Sampling ¡Approach ¡

16 ¡

slide-17
SLIDE 17

Risk ¡Analysis ¡

17 ¡

  • 1. How serious of a risk does the

following pose to you? (please check one box for each item). Not at All Risky Moderately Weak Risk Moderately Risky Moderately Strong Risk Extremely Risky Death

□ □ □ □ □

Injury

□ □ □ □ □

Property Damage

□ □ □ □ □

Terrorist Attack

□ □ □ □ □

Flood Damage

□ □ □ □ □

Burglary

□ □ □ □ □

House Fire

□ □ □ □ □

Traffic Accident

□ □ □ □ □

Asbestos Exposure

□ □ □ □ □

Lead Paint Exposure

□ □ □ □ □

Air Pollution

□ □ □ □ □

Water Pollution

□ □ □ □ □

Soil Pollution

□ □ □ □ □

slide-18
SLIDE 18

Risk ¡ ¡ Analysis ¡

18 ¡

Death ¡ ¡ Injury ¡ ¡ Property ¡Damage ¡ ¡ Terrorist ¡Alack ¡ ¡ Flood ¡Damage ¡ ¡ Burglary ¡ ¡ House ¡Fire ¡ ¡ Traffic ¡Accident ¡ ¡ Asbestos ¡Exposure ¡ ¡ Lead ¡Paint ¡Exposure ¡ ¡ Air ¡Pollu.on ¡ ¡ Water ¡Pollu.on ¡ ¡ Soil ¡Pollu.on ¡ ¡

27.04 ¡ 20.51 ¡ 24.26 ¡ 28.21 ¡ 30.51 ¡ 14.83 ¡ 14.35 ¡ 14.47 ¡ 19.91 ¡ 23.11 ¡ 8.4 ¡ 8.86 ¡ 13.45 ¡ 18.03 ¡ 18.38 ¡ 21.28 ¡ 13.68 ¡ 20.76 ¡ 19.92 ¡ 23.21 ¡ 17.02 ¡ 27.27 ¡ 18.49 ¡ 18.49 ¡ 17.3 ¡ 21.43 ¡ 16.74 ¡ 26.92 ¡ 25.53 ¡ 20.94 ¡ 16.1 ¡ 25.85 ¡ 25.32 ¡ 26.81 ¡ 21.65 ¡ 25.63 ¡ 21.43 ¡ 27.43 ¡ 26.05 ¡ 7.73 ¡ 18.38 ¡ 14.47 ¡ 8.97 ¡ 12.29 ¡ 21.19 ¡ 10.55 ¡ 18.3 ¡ 9.96 ¡ 10.92 ¡ 22.27 ¡ 17.72 ¡ 17.23 ¡ 30.47 ¡ 15.81 ¡ 14.47 ¡ 28.21 ¡ 20.34 ¡ 18.22 ¡ 26.58 ¡ 23.4 ¡ 21.21 ¡ 21.85 ¡ 29.41 ¡ 28.69 ¡ 21.85 ¡

Not ¡at ¡All ¡Risky ¡ ¡ Moderately ¡Weak ¡Risk ¡ Moderately ¡Risky ¡ ¡ Moderately ¡Strong ¡Risk ¡ ¡ Extremely ¡Risky ¡ ¡

slide-19
SLIDE 19

Survey ¡Ques.ons: ¡Risk ¡Percep.on ¡Factors ¡ ¡

Respondents ¡were ¡asked ¡to ¡rate ¡their…. ¡

Ability ¡to ¡address ¡hazards ¡(e.g., ¡crime, ¡pollu.on, ¡flooding) ¡ Interest ¡in ¡learning ¡more ¡about ¡hazards ¡ Access ¡to ¡informa.on ¡on ¡hazards ¡ Responsibility ¡to ¡be ¡aware ¡of ¡risks ¡and ¡address ¡them ¡

19 ¡

  • 6. Do you have an interest in learning more

about the following in the Jersey City area? (please check one box for each item). Absolutely No Mostly No Neither Yes or No Mostly Yes AbsolutelyY Yes Pollution □

□ □ □ □

slide-20
SLIDE 20

Survey ¡Ques.ons: ¡Risk ¡Percep.on ¡Factors ¡ ¡

Respondents ¡were ¡asked ¡yes/no ¡ques.ons ¡on: ¡

Does ¡lead ¡exposure ¡cause ¡damage ¡to ¡human ¡systems ¡and ¡ developmental ¡problems ¡among ¡children? ¡ Has ¡the ¡soil ¡or ¡paint ¡at ¡their ¡place ¡of ¡residence ¡been ¡tested ¡for ¡lead? ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ Any ¡mi.ga.on ¡efforts ¡implemented? ¡ Do ¡residents ¡have ¡a ¡garden? ¡If ¡so, ¡is ¡topsoil ¡used? ¡ Demographic/background ¡informa.on ¡

20 ¡

slide-21
SLIDE 21

Results: ¡Risk ¡Percep.on ¡Factors ¡

Place ¡and ¡locality ¡

ignorance ¡and ¡irra6onality ¡ emerge ¡from ¡issues ¡of ¡place ¡ and ¡iden6ty ¡(Bickerstaff ¡2004) ¡

Growing ¡plants ¡for ¡ decora.on* ¡ Sense ¡of ¡a ¡personal ¡safe ¡ space* ¡ Belief ¡pollu.on ¡is ¡going ¡to ¡ get ¡worse ¡in ¡the ¡future* ¡ Awareness ¡of ¡a ¡polluted ¡ site ¡within ¡two ¡blocks ¡of ¡ the ¡property ¡^ ¡

21 ¡ * ¡= ¡lead ¡paint ¡and ¡soil ¡pollu.on; ¡^ ¡= ¡soil ¡pollu.on ¡only ¡

slide-22
SLIDE 22

Results: ¡Risk ¡Percep.on ¡Factors ¡

Trust ¡and ¡communica6on ¡

trustworthiness ¡of ¡ controlling ¡regulatory ¡ ins.tu.ons ¡ ¡(Bickerstaff ¡2004) ¡

¡

Heard ¡and ¡read ¡about ¡ pollu.on* ¡ Hold ¡responsibility ¡to ¡be ¡ aware ¡of ¡and ¡to ¡address ¡ environmental ¡risk* ¡ Awareness ¡of ¡developmental ¡ issues ¡from ¡lead ¡exposure^ ¡ Interest ¡in ¡learning ¡more ¡ about ¡pollu.on ¡in ¡the ¡Jersey ¡ City ¡area^ ¡ ¡

22 ¡ * ¡= ¡lead ¡paint ¡and ¡soil ¡pollu.on; ¡^ ¡= ¡soil ¡pollu.on ¡only ¡

slide-23
SLIDE 23

Results: ¡Risk ¡Percep.on ¡Factors ¡

Agency ¡and ¡power ¡

individual ¡perceives ¡they ¡can ¡ bring ¡about ¡change ¡based ¡on ¡ behavior ¡ ¡(Bickerstaff ¡2004) ¡

Other ¡factors ¡ Ability ¡to ¡address ¡ pollu.on* ¡ Sensi.vity ¡of ¡the ¡ environment ¡to ¡human ¡ ac.vi.es^ ¡ Human ¡popula.on’s ¡ impact ¡on ¡the ¡ environment^ ¡

23 ¡ * ¡= ¡lead ¡paint ¡and ¡soil ¡pollu.on; ¡^ ¡= ¡soil ¡pollu.on ¡only ¡

slide-24
SLIDE 24

Results: ¡Demographics ¡

Lead ¡Paint ¡Exposure ¡

Perceived ¡Risk ¡as ¡Low: ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ Male ¡and ¡larger ¡family ¡ households, ¡homemakers, ¡ unemployed, ¡higher ¡income, ¡ at ¡current ¡residence ¡5-­‑10 ¡yrs ¡ Perceived ¡Risk ¡as ¡High: ¡ Female, ¡single ¡person, ¡ student, ¡unemployed, ¡lower ¡ income, ¡at ¡current ¡residence ¡ 5-­‑10 ¡yrs ¡ ¡

Soil ¡Pollu6on ¡ ¡

Perceived ¡Risk ¡as ¡Low: ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ Hispanic/ ¡Other, ¡re.rees, ¡ employed/self-­‑employed, ¡ homemaker, ¡unemployed, ¡ students, ¡at ¡current ¡residence ¡ ¡ > ¡10 ¡yrs ¡ ¡ Perceived ¡Risk ¡as ¡High: ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ at ¡residence ¡< ¡5 ¡yrs ¡

24 ¡

slide-25
SLIDE 25

Results: ¡Demographics ¡

Sensi.ve ¡popula.ons ¡

Tenants ¡ Children ¡under ¡the ¡age ¡of ¡3 ¡ Long-­‑term ¡residents, ¡over ¡5 ¡years ¡

25 ¡

slide-26
SLIDE 26

Conclusion ¡& ¡Recommenda.ons ¡

slide-27
SLIDE 27

Conclusions ¡

“Op.mism ¡bias” ¡creates ¡obstacle ¡to ¡par.cipa.on ¡ Stakeholder ¡groups ¡are ¡defined ¡uniquely ¡by ¡the ¡risk ¡(hazard) ¡ being ¡evaluated ¡ Risk ¡percep.on ¡factors ¡iden.fied ¡can ¡be ¡used ¡to ¡modify ¡

  • utreach ¡efforts ¡
slide-28
SLIDE 28

Recommenda.ons ¡

Address ¡“op.mism ¡bias” ¡by ¡emphasizing ¡resident’s ¡ability ¡to ¡ address ¡environmental ¡risks ¡and ¡improve ¡long-­‑term ¡health ¡ Iden.fy ¡hazardous ¡materials ¡in ¡close ¡proximity ¡to ¡residences ¡ Consider ¡using ¡media ¡and ¡par.cipa.ng ¡in ¡community ¡events ¡ to ¡spread ¡greater ¡awareness ¡of ¡risk ¡to ¡lead ¡

28 ¡

slide-29
SLIDE 29

Recommenda.ons ¡

Addi.onal ¡“bolom-­‑up” ¡stakeholder ¡engagement ¡approaches ¡ should ¡be ¡considered ¡

Encourage ¡more ¡landlord-­‑tenant ¡communica.on ¡ Interac.ve ¡opportuni.es: ¡stakeholders ¡par.cipate ¡in ¡tes.ng ¡and ¡ mi.ga.on ¡ac.vi.es ¡ ¡

29 ¡

slide-30
SLIDE 30

30 ¡

Melissa ¡Harclerode, ¡ PhD ¡Candidate, ¡ENV ¡SP ¡ harclerodema@cdmsmith.com ¡ 1-­‑732-­‑590-­‑4616 ¡ ¡ Co-­‑Authors: ¡ Montclair ¡State ¡University ¡

  • Dr. ¡Pankaj ¡Lal ¡ ¡
  • Dr. ¡Neeraj ¡Vedwan ¡
  • Dr. ¡Bernabas ¡Wolde ¡

CDM ¡Smith ¡

  • Dr. ¡Michael ¡E. ¡Miller ¡

¡ Research ¡Sponsor ¡

Harclerode ¡et ¡al. ¡Evalua6on ¡of ¡the ¡Role ¡of ¡Risk ¡Percep6on ¡in ¡ Stakeholder ¡Engagement ¡to ¡Prevent ¡Lead ¡Exposure ¡in ¡an ¡Urban ¡ Se^ng. ¡Journal ¡of ¡Environmental ¡Management. ¡In ¡Review. ¡