SLIDE 1 ‘Changing our communication behaviour to ensure everyone within our community is included’
SLIDE 2 Lost for Words
- Background
- Development
- Learning outcomes
- Evaluation
- Recommendation
SLIDE 3
Background
ARC worked in partnership with Belfast Health and Social Care Trust Funded by Community Foundation for N.I and supported by Belfast Health and Social Care Trust Patients and Staff from Muckamore Abbey Hospital
SLIDE 4
Developing ¡the ¡Programme ¡
Prac2cal ¡answers ¡for ¡staff ¡ ¡ ¡ Fun ¡and ¡interac2ve ¡learning ¡for ¡people ¡with ¡ learning ¡disabili2es ¡ ¡ OCN ¡Accredited ¡ ¡ Train ¡the ¡trainer ¡ ¡ ¡ ¡
SLIDE 5
² Intensive intervention ² Objects of reference ² (Multi) Sensory referencing
SLIDE 6
v PECS v Augmentative and alternative communication v Total Communication
SLIDE 7
Learning ¡Outcomes ¡
Recognise communication difficulties experienced by people with a learning disability Understand the need to identify preferred methods of communication Identify some tools to support communication
SLIDE 8 0 ¡ 10 ¡ 20 ¡ 30 ¡ 40 ¡ 50 ¡ 60 ¡ 70 ¡ 80 ¡ 90 ¡ 100 ¡ 1 ¡ 2 ¡ 3 ¡ 4 ¡ 5 ¡
1 Presentation skills 2 Good Knowledge of subject 3 Ability to Conveying knowledge 4 Did the trainer communicate well 5 Handouts
Results ¡of ¡Course ¡Evalua2on ¡Forms ¡
SLIDE 9 Co ¡Trainer ¡
0 ¡ 20 ¡ 40 ¡ 60 ¡ 80 ¡ 100 ¡
Presenta2on ¡Skills ¡ Communica2on ¡skills ¡
SLIDE 10 Staff ¡Comments ¡
- “Very interesting and informative workshop
that we can use in our work”
- “Excellent course really made me think of my
practice”
- “This has been an a invaluable course as I am
working on a communication unit and it will also help me develop my practice”
SLIDE 11
Strategic ¡Aims ¡ ¡
Develop the workforce Support giving people with learning disabilities a voice Target Audience/Accreditation
SLIDE 12
Recommendations
Revisit Measurable Evaluation tool
SLIDE 13
People ¡with ¡learning ¡difficul2es ¡ comments ¡
² “Happy” ² “Very Good” ² “Is ok a wee bit better with more sweets”
SLIDE 14
Questions ¡ ¡