user-driven university* ranking (* includes all higher - - PowerPoint PPT Presentation

▶
user driven university ranking
SMART_READER_LITE
LIVE PREVIEW

user-driven university* ranking (* includes all higher - - PowerPoint PPT Presentation

Dec 18, 2022 213 likes •470 views

The worlds first global, mul(-dimensional, user-driven university* ranking (* includes all higher educa(on ins(tu(ons) www.umul(rank.org Presented by:

slide-1
SLIDE 1

1 ¡ @UMul(rank ¡

The ¡world’s ¡first ¡global, ¡mul(-­‑dimensional, ¡ ¡ user-­‑driven ¡university* ¡ranking ¡

(* ¡includes ¡all ¡higher ¡educa(on ¡ins(tu(ons) ¡

Presented ¡by: ¡

www.umul(rank.org ¡

slide-2
SLIDE 2

Part ¡One ¡ U-­‑Mul(rank, ¡why ¡and ¡how ¡ ¡ Part ¡Two ¡ The ¡web ¡tool ¡ ¡ Part ¡Three ¡ U-­‑Mul(rank ¡2014 ¡ ¡ Part ¡Four ¡ What’s ¡to ¡come ¡ ¡

2 ¡

Agenda ¡ ¡

@UMul(rank ¡

slide-3
SLIDE 3

U-­‑Mul(rank ¡– ¡why ¡and ¡how ¡

3 ¡ @UMul(rank ¡

Agenda ¡ Part ¡One ¡ ¡

slide-4
SLIDE 4

Diversity: ¡ver(cal ¡

World ¡ Class ¡ Worth-­‑ ¡ ¡ ¡

  • ­‑less? ¡

4 ¡ @UMul(rank ¡

slide-5
SLIDE 5

Diversity: ¡horizontal ¡

Different ¡ But ¡ ¡ Equal ¡

5 ¡ @UMul(rank ¡

slide-6
SLIDE 6

@UMul(rank ¡ 6 ¡

Why ¡U-­‑Mul(rank? ¡

  • Dr. ¡José ¡Joaquín ¡Brunner, ¡Director ¡Cátedra ¡UNESCO ¡de ¡

Polí(cas ¡Comparadas ¡de ¡Educación ¡Superior, ¡Chile, ¡

“U-­‑Mul'rank ¡is ¡a ¡great ¡instrument ¡for ¡students, ¡faculty, ¡ the ¡public ¡and ¡policy ¡makers.” ¡ U-­‑Mul(rank ¡provides ¡informa(on ¡for ¡diverse ¡needs, ¡such ¡as ¡ ¡ choosing ¡study ¡programmes, ¡making ¡strategic ¡plans, ¡etc. ¡ (informed ¡decisions) ¡ ¡

slide-7
SLIDE 7

@UMul(rank ¡ 8 ¡

Why ¡U-­‑Mul(rank? ¡

U-­‑Mul(rank ¡makes ¡performance ¡transparent ¡also ¡beyond ¡the ¡ research ¡func(on ¡of ¡the ¡university ¡ ¡(5 ¡dimensions) ¡

Fernando ¡M. ¡Galán, ¡Vice-­‑Chairperson ¡of ¡the ¡European ¡Students ¡Union ¡(ESU) ¡

“U-­‑Mul'rank ¡will ¡be ¡an ¡extremely ¡useful ¡tool ¡for ¡ students ¡all ¡over ¡the ¡world, ¡being ¡the ¡first ¡global ¡ ranking ¡that ¡includes ¡in ¡a ¡serious ¡manner ¡the ¡ teaching ¡and ¡learning ¡dimension.” ¡

Teaching ¡and ¡learning ¡ Research ¡ Knowledge ¡transfer ¡ Interna(onal ¡orienta(on ¡ Regional ¡engagement ¡

slide-8
SLIDE 8

9 ¡ @UMul(rank ¡

U-­‑Mul(rank ¡– ¡how? ¡

The ¡basic ¡principles: ¡mul(-­‑dimensional ¡(without ¡composite ¡ scores), ¡user ¡driven, ¡mul(-­‑level ¡(incl. ¡field-­‑based ¡rankings) ¡

Professor ¡Sir ¡Howard ¡Newby, ¡Vice-­‑Chancellor, ¡University ¡of ¡Liverpool, ¡UK, ¡

“U-­‑Mul'rank ¡provides ¡an ¡elegant ¡solu'on ¡to ¡a ¡problem ¡which ¡ undermines ¡conven'onal ¡rankings. ¡It ¡does ¡not ¡seek ¡to ¡weight ¡ different ¡ac'vi'es ¡of ¡a ¡university ¡but ¡allows ¡users ¡to ¡devise ¡their ¡

  • wn ¡ranking ¡according ¡to ¡what ¡they ¡believe ¡is ¡important." ¡

¡

slide-9
SLIDE 9

The ¡web ¡tool ¡

10 ¡ @UMul(rank ¡

Agenda ¡ Part ¡Two ¡ ¡

slide-10
SLIDE 10

12 ¡ @UMul(rank ¡

The ¡web ¡tool ¡offers ¡four ¡access ¡ points ¡for ¡different ¡needs ¡

slide-11
SLIDE 11

13 ¡ @UMul(rank ¡

Before ¡coming ¡to ¡a ¡ranking ¡ a ¡profile ¡is ¡chosen ¡ ¡ ¡

slide-12
SLIDE 12

16 ¡ @UMul(rank ¡

Comparisons ¡are ¡made ¡using ¡ 5 ¡performance ¡groups ¡ ¡

Alex ¡Usher, ¡President ¡of ¡Higher ¡Educa(on ¡Strategy ¡Associates ¡(HESA), ¡Canada, ¡ “U-­‑Mul'rank ¡allows ¡users ¡to ¡look ¡at ¡strengths ¡and ¡weaknesses ¡in ¡a ¡very ¡different ¡way.” ¡

slide-13
SLIDE 13

18 ¡ @UMul(rank ¡

The ¡tables ¡invite ¡you ¡to ¡make ¡ ¡ all ¡kinds ¡of ¡choices ¡ ¡

Allows ¡users ¡to ¡select/change ¡performance ¡measures ¡ Allows ¡users ¡to ¡sort ¡alphabe(cally, ¡by ¡top ¡scores ¡or ¡specific ¡performance ¡measures ¡ Allows ¡users ¡to ¡minimise ¡ ¡the ¡results ¡list ¡to ¡their ¡starred ¡favourites ¡ Allows ¡users ¡to ¡see ¡the ¡whole ¡results ¡table ¡in ¡a ¡printable/downloable ¡PDF ¡version ¡

slide-14
SLIDE 14

19 ¡ @UMul(rank ¡

The ¡web ¡tool ¡allows ¡you ¡to ¡see ¡ specific ¡details ¡ ¡

slide-15
SLIDE 15

20 ¡ @UMul(rank ¡

The ¡web ¡tool ¡also ¡allows ¡ ¡ snapshot ¡performance ¡ ¡

  • verviews ¡

¡

slide-16
SLIDE 16

U-­‑Mul(rank ¡in ¡2014 ¡

21 ¡ @UMul(rank ¡

Agenda ¡ Part ¡Three ¡ ¡

slide-17
SLIDE 17

22 ¡ 22 ¡

universi(es ¡are ¡included ¡with ¡publicly ¡available ¡data ¡

850 ¡

  • f ¡the ¡879 ¡universi(es ¡have ¡provided ¡comprehensive ¡data ¡

500 ¡

facul(es/departments ¡are ¡included ¡in ¡the ¡four ¡field ¡based ¡ rankings ¡ ¡

(physics, ¡electrical ¡and ¡mechanical ¡engineering, ¡business ¡studies) ¡

¡ ¡1,000 ¡

study ¡programmes ¡within ¡these ¡facul(es ¡are ¡included ¡

5,000 ¡

students ¡completed ¡the ¡student ¡sa(sfac(on ¡survey ¡

60,000 ¡ 70 ¡

countries ¡have ¡universi(es ¡in ¡U-­‑Mul(rank ¡ ¡

@UMul(rank ¡

U-­‑Mul(rank ¡2014 ¡is ¡the ¡most ¡ ¡ comprehensive ¡interna(onal ¡data ¡ ¡ comparison ¡in ¡higher ¡educa(on ¡

slide-18
SLIDE 18

24 ¡

Many ¡universi(es ¡ have ¡specific ¡ strengths ¡ No ¡university ¡has ¡ “across ¡the ¡board” ¡ “A” ¡scores ¡ Around ¡100 ¡ universi(es ¡have ¡a ¡ wide ¡range ¡(>10) ¡

  • f ¡ ¡“A” ¡scores ¡

Very ¡few ¡ universi(es ¡with ¡no ¡ “A” ¡scores ¡ On ¡individual ¡indicators ¡performance ¡ differences ¡between ¡universi(es ¡are ¡ clearly ¡visible ¡ 300 ¡Universi(es ¡never ¡before ¡seen ¡in ¡global ¡rankings. ¡ Of ¡these, ¡30 ¡have ¡more ¡than ¡10 ¡“A” ¡scores ¡

@UMul(rank ¡

U-­‑Mul(rank ¡shows ¡a ¡wide ¡ ¡ distribu(on ¡of ¡“A” ¡scores ¡

“A” ¡scores ¡per ¡ university ¡ % ¡of ¡universiAes ¡ 0 ¡ 2 ¡ ¡% ¡ 1 ¡to ¡5 ¡ 43 ¡% ¡ 6 ¡to ¡10 ¡ 43 ¡% ¡ 11 ¡to ¡15 ¡ 10 ¡% ¡ 16 ¡to ¡22 ¡ 2 ¡% ¡ 23 ¡to ¡31 ¡ – ¡ It ¡is ¡not ¡possible ¡to ¡meaningfully ¡ iden(fy ¡“the ¡world’s ¡top ¡100 ¡or ¡200 ¡ universi(es ¡overall” ¡ ¡

slide-19
SLIDE 19

What’s ¡to ¡come ¡

30 ¡ @UMul(rank ¡

Agenda ¡ Part ¡Four ¡ ¡

slide-20
SLIDE 20

@UMul(rank ¡ 31 ¡

U-­‑Mul(rank ¡will ¡be ¡ ¡ extended ¡in ¡2015 ¡

+ ¡150 ¡ins(tu(ons ¡ + ¡3 ¡new ¡fields ¡ (psychology, ¡ ¡ computer ¡science ¡ and ¡medicine) ¡ Current ¡sample ¡of ¡879 ¡ins(tu(ons ¡ ¡

U-­‑MulArank ¡2015 ¡release ¡ ¡ in ¡March ¡2015 ¡

2015 ¡ registra(on ¡ is ¡closed! ¡ ¡ 2016 ¡ registra(on ¡ will ¡open ¡in ¡ January ¡

slide-21
SLIDE 21

@UMul(rank ¡ 32 ¡

The ¡basis ¡for ¡further ¡ extension ¡

Number ¡of ¡ins(tu(ons ¡with ¡full ¡data ¡delivery ¡ > ¡500 ¡ > ¡1000 ¡ first ¡round ¡2014 ¡ 2017 ¡ 2016: ¡biology, ¡chemistry, ¡mathema(cs, ¡ history, ¡sociology ¡and ¡social ¡work/welfare. ¡ Every ¡3 ¡years ¡updates ¡per ¡field; ¡ turn ¡to ¡disciplinary ¡groups ¡(sciences…) ¡ fields ¡

slide-22
SLIDE 22

@UMul(rank ¡ 33 ¡

What ¡does ¡par(cipa(on ¡ entail? ¡

  • We ¡ask ¡for ¡par(cipa(on ¡in ¡data ¡collec(on ¡
  • Ins(tu(onal ¡data ¡– ¡including ¡profile ¡indicators ¡
  • Field-­‑based ¡data ¡
  • Student ¡survey ¡
  • In ¡addi(on ¡we ¡will ¡use ¡publicly ¡available ¡data ¡from ¡other ¡

sources ¡

  • Bibliometric ¡data ¡
  • Patent ¡data ¡
  • No ¡monetary ¡costs ¡to ¡par(cipate ¡
  • No ¡withdrawal ¡aver ¡final ¡data ¡checks ¡
slide-23
SLIDE 23

@UMul(rank ¡ 34 ¡

  • Summer ¡2014: ¡Registra(on ¡and ¡data ¡collec(on ¡
  • August ¡2014: ¡Registra(on ¡closes ¡
  • October ¡2014: ¡1st ¡round ¡of ¡data ¡verifica(on ¡
  • November ¡2014: ¡2nd ¡round ¡of ¡data ¡verifica(on ¡
  • Winter ¡2014/2015: ¡Data ¡analysis ¡and ¡calcula(ons ¡
  • January ¡2015: ¡Student ¡survey ¡closes ¡
  • March ¡2015: ¡Results ¡are ¡launched ¡

2015 ¡(meline ¡

slide-24
SLIDE 24

@UMul(rank ¡ 36 ¡

The ¡current ¡project ¡will ¡last ¡ up ¡to ¡four ¡years ¡

The ¡European ¡Commission ¡gives ¡seed ¡ money ¡to ¡a ¡new, ¡innova(ve ¡ini(a(ve ¡ U-­‑Mul(rank ¡is ¡not ¡a ¡poli(cal ¡instrument, ¡it ¡ will ¡never ¡be ¡an ¡official ¡EC/EU ¡ranking ¡ Aver ¡the ¡4 ¡years ¡it ¡needs ¡a ¡governance ¡and ¡ funding ¡structure. ¡The ¡project ¡team ¡is ¡ working ¡on ¡solu(ons. ¡

slide-25
SLIDE 25

@UMul(rank ¡ 37 ¡

  • For ¡more ¡informa(on ¡on ¡U-­‑Mul(rank ¡visit ¡us, ¡at ¡

www.umul(rank.org. ¡ ¡

  • Contact: ¡
  • info@umul(rank.org ¡ ¡
  • +49 ¡(0) ¡5241 ¡9761 ¡58 ¡
  • Like/follow ¡us: ¡
  • ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡/U-­‑Mul(rank ¡
  • ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡@UMul(rank ¡
  • ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡@Umul(rank ¡

More ¡informa(on/Contact ¡