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Mainstreaming Gender and Development in the Philippine Forestry - PowerPoint PPT Presentation

Mainstreaming Gender and Development in the Philippine Forestry Sector For. Mayumi Quintos-Na2vidad OIC, Assistant Director DENR-Forest Management Bureau


  1. ¡ Mainstreaming Gender and Development in the Philippine Forestry Sector ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ For. ¡Mayumi ¡Quintos-­‑Na2vidad ¡ OIC, ¡Assistant ¡Director ¡ ¡ DENR-­‑Forest ¡Management ¡Bureau ¡ ¡

  2. ¡ ¡ ¡ ¡Presenta2on ¡Outline ¡ 1. Philippine ¡ ¡Forest ¡ ¡ ¡Policy ¡–An ¡Overview ¡ 2. Policy ¡Making ¡Process ¡ 3. Gender ¡Framework ¡/ ¡Legal ¡Basis ¡ 4. Gender ¡Mainstreaming ¡in ¡Forestry ¡Policies, ¡Programs ¡ and ¡Projects ¡ 5. On-­‑going ¡ ¡IniIaIves ¡On ¡Gender ¡Mainstreaming ¡In ¡ Forest ¡Policy ¡ 6. ¡Challenges/Gaps ¡ ¡on ¡ ¡Gender ¡Mainstreaming ¡in ¡ Philippine ¡Forest ¡ ¡Policy ¡ 7. RecommendaIons ¡ ¡and ¡Suggested ¡Ways ¡Forward. ¡ ¡ ¡

  3. Philippine ¡ ¡Forest ¡ ¡ ¡Policy ¡–An ¡Overview ¡ ¡ Recent ¡trends ¡in ¡forestry ¡policies ¡at ¡the ¡naIonal, ¡regional ¡ and ¡internaIonal ¡arena ¡have ¡been ¡considered. ¡ These ¡involve ¡ ¡the ¡following: ¡ ¡ ¡ Ø EO ¡ ¡318 ¡: ¡Sustainable ¡Forest ¡Management ¡(SFM); ¡ Ø ExecuIve ¡Order ¡23: ¡Moratorium ¡on ¡Cu[ng ¡and ¡HarvesIng ¡ ¡of ¡Timber ¡in ¡Natural ¡and ¡Residual ¡Forests; ¡ Ø ExecuIve ¡Order ¡26: ¡NaIonal ¡Greening ¡Program ¡ ¡(NGP); ¡ ¡ Ø Establishment ¡and ¡uIlizaIon ¡of ¡tree ¡plantaIons; ¡ Ø NaIonal ¡Convergence ¡IniIaIves ¡(NCI); ¡ Ø Public-­‑Private ¡Partnership ¡(PPP); ¡ Ø REDD ¡plus ¡program ¡and ¡acIviIes; ¡and ¡ ¡ Ø Gender ¡and ¡Development ¡Programs ¡and ¡AcIviIes. ¡ ¡ These ¡ are ¡ also ¡ guided ¡ by ¡ the ¡ Philippine ¡ Master ¡ Plan ¡ for ¡ Forestry ¡Development ¡(RMPFD) ¡Programs ¡and ¡Strategies ¡

  4. Policy-­‑Making ¡Process ¡ ¡ Policy Agenda ¡ Policy ¡ Study/ Research SeHng ¡ Formula2on ¡ Stakeholders Consultation Need Current & Assessment/ Expected Situation Demands Of The Analysis Forestry Sector Policy ¡ Legi2miza2on/ ¡ Adop2on ¡ Policy ¡ Policy ¡ Implementa2on ¡ Evalua2on ¡

  5. Gender ¡and ¡Development ¡Policy ¡ ¡ Framework/ ¡ ¡Legal ¡Basis ¡ Ø RA ¡7192 ¡-­‑Women ¡in ¡Development ¡and ¡Na2on ¡ Building ¡Act ¡ ¡states ¡ ¡ ¡ “ the ¡ state ¡ recognizes ¡ the ¡ role ¡ of ¡ women ¡ in ¡ naIon ¡ building ¡ and ¡ shall ¡ ensure ¡ the ¡ fundamental ¡ equality ¡ before ¡the ¡law ¡of ¡women ¡and ¡men. ” ¡ ¡ ¡ Ø RA ¡9710 ¡or ¡the ¡Magna ¡Carta ¡of ¡Women ¡[MCW ] ¡– ¡a ¡ comprehensive ¡ women ’ s ¡ human ¡ rights ¡ law ¡ that ¡ seeks ¡to ¡eliminate ¡discriminaIon ¡against ¡women ¡by ¡ recognizing, ¡ protecIng, ¡ fulfilling ¡ and ¡ promoIng ¡ the ¡ rights ¡ of ¡ Filipino ¡ women, ¡ especially ¡ those ¡ in ¡ the ¡ marginalized ¡sectors. ¡ ¡ ¡ ¡

  6. Gender ¡and ¡Development ¡Policy ¡ ¡ Framework/ ¡ ¡Legal ¡Basis ¡ Ø Conven2on ¡on ¡the ¡Elimina2on ¡of ¡all ¡forms ¡of ¡ Discrimina2on ¡ of ¡ Women ¡ [CEDAW ] ¡ ocen ¡ described ¡as ¡the ¡internaIonal ¡bill ¡of ¡rights ¡for ¡ women, ¡ was ¡ raIfied ¡ by ¡ 177 ¡ countries ¡ including ¡the ¡Philippines. ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡As ¡in ¡other ¡human ¡rights ¡instrument, ¡the ¡ CEDAW ¡ defines ¡ gender ¡ equality ¡ as ¡ a ¡ human ¡ rights ¡concern. ¡ ¡ ¡

  7. What ¡is ¡Gender ¡Mainstreaming? ¡ Ø IncorporaIng ¡women ¡and ¡men ’ s ¡issues, ¡ needs ¡and ¡interests ¡into ¡the ¡organizaIon ’ s ¡ policies, ¡structures, ¡processes/systems, ¡ pracIces, ¡plans, ¡programs, ¡projects, ¡acIviIes ¡ to ¡be ¡more ¡responsive ¡to ¡their ¡needs/ interests ¡and ¡to ¡contribute ¡to ¡gender ¡equality: ¡

  8. Four ¡Entry ¡Points ¡To ¡Consider ¡In ¡ Gender ¡Mainstreaming ¡ A. ¡ ¡People ¡ B. ¡ ¡Policy ¡ C. ¡ ¡Programs, ¡AcIviIes, ¡and ¡Projects ¡ D. ¡ ¡Enabling ¡Mechanisms ¡

  9. Four ¡[4] ¡Entry ¡Points ¡ A. ¡People ¡ Ø Strengthen ¡and/or ¡create ¡GAD ¡Focal ¡Commidees ¡in ¡all ¡ offices ¡of ¡the ¡DENR ¡including ¡Service ¡Offices, ¡Bureaus, ¡ Regional ¡Offices, ¡PENROs, ¡and ¡CENROs ¡ ¡ Ø To ¡ensure ¡the ¡effecIve ¡and ¡efficient ¡implementaIon ¡of ¡ GAD ¡mainstreaming ¡acIviIes, ¡the ¡GAD ¡Focal ¡ Commidees ¡shall ¡be ¡capacitated ¡through ¡training ¡ programs, ¡seminars, ¡and ¡other ¡capacity ¡building ¡ program ¡ ¡

  10. ¡ ¡Four ¡[4] ¡Entry ¡Points ¡ ¡ A. ¡People ¡ The ¡func2ons ¡of ¡the ¡GAD ¡Focal ¡CommiZee ¡are ¡as ¡follows: ¡ ¡ ¡ Ø Prepare ¡plans ¡and ¡programs ¡to ¡enhance ¡implementaIon ¡of ¡ gender ¡responsive ¡programs ¡and ¡projects; ¡ ¡ Ø Coordinate ¡and ¡monitor ¡the ¡collecIon ¡of ¡gender ¡ disaggregated ¡data ¡of ¡forestry ¡programs ¡and ¡projects ¡and ¡ ensure ¡the ¡integraIon ¡of ¡these ¡in ¡the ¡Forestry ¡InformaIon ¡ System ¡[FIS]; ¡ ¡ ¡ Ø Organize ¡training ¡programs, ¡workshops, ¡and ¡seminars ¡among ¡ DENR ¡employees, ¡peoples ¡organizaIons ¡ ¡and ¡other ¡ stakeholders ¡on ¡gender ¡sensiIvity, ¡gender ¡analysis, ¡and ¡other ¡ gender ¡and ¡development ¡concerns; ¡ ¡

  11. Four ¡[4] ¡Entry ¡Points ¡ ¡ A. People ¡ ¡ The ¡func2ons ¡of ¡the ¡GAD ¡Focal ¡CommiZee ¡are ¡as ¡follows: ¡ ¡ Ø Assist/Conduct ¡gender ¡analysis ¡of ¡forestry ¡programs ¡and ¡ projects ¡and ¡ensure ¡that ¡design ¡of ¡programs ¡and ¡projects ¡ integrate ¡gender ¡dimension; ¡ ¡ Ø Network ¡and ¡link ¡with ¡other ¡government ¡agencies, ¡local ¡ government ¡units, ¡donor ¡organizaIons, ¡and ¡research ¡ insItuIons ¡for ¡technical ¡assistance ¡and ¡support; ¡and ¡ ¡ ¡ ¡ Ø Ensure ¡the ¡effecIve ¡uIlizaIon ¡of ¡the ¡GAD ¡budget ¡which ¡ should ¡be ¡at ¡least ¡5 ¡percent ¡of ¡the ¡MOOE ¡budget ¡of ¡ respecIve ¡office ¡and ¡prepare ¡and ¡submit ¡periodic ¡GAD ¡ physical ¡and ¡financial ¡report ¡following ¡prescribed ¡reporIng ¡ format. ¡ ¡

  12. Four ¡[4] ¡Entry ¡Points ¡ ¡ B. ¡Policies ¡ The ¡DENR ¡through ¡the ¡Forestry ¡sector ¡shall ¡ Ø ¡promote ¡the ¡development ¡of ¡gender ¡responsive ¡ policies, ¡ ¡ Ø ¡ensure ¡the ¡parIcipaIon ¡of ¡women ’ s ¡group, ¡ peoples ¡organizaIons, ¡local ¡government ¡units, ¡ and ¡other ¡forestry ¡stakeholders, ¡ ¡ Ø Conduct ¡ ¡regular ¡consultaIon ¡meeIngs, ¡and ¡ ¡ Ø disseminate ¡drac ¡policies ¡ ¡through ¡the ¡website ¡ and ¡other ¡avenues ¡to ¡generate ¡comments ¡and ¡ suggesIons. ¡

  13. Four ¡[4] ¡Entry ¡Points ¡ C. ¡Programs, ¡Ac2vi2es, ¡ ¡and ¡Projects ¡ Ø To ¡ ensure ¡ gender ¡ responsiveness ¡ of ¡ forestry ¡ policies ¡ and ¡ programs, ¡ results ¡ of ¡ gender ¡ analysis ¡ must ¡ be ¡ considered ¡ in ¡ designing ¡strategies ¡and ¡acIviIes. ¡ ¡ Ø The ¡Harmonized ¡Gender ¡and ¡Development ¡Guidelines ¡shall ¡be ¡ adopted ¡ in ¡ evaluaIon ¡ of ¡ forestry ¡ projects. ¡ Only ¡ those ¡ with ¡ promising ¡GAD ¡prospects ¡will ¡be ¡endorsed ¡for ¡approval. ¡ ¡ Ø ¡ DENR ¡ should ¡ provide ¡ avenue ¡ for ¡ insItuIonalizing ¡ the ¡ parIcipaIon ¡of ¡men ¡and ¡women ¡forestry ¡stakeholders ¡in ¡the ¡ formulaIon ¡of ¡policies, ¡planning, ¡implementaIon, ¡monitoring ¡ and ¡evaluaIon ¡of ¡programs ¡and ¡projects. ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡

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