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Honours / MPhil Information Session Dr Benjamin Avanzi Honours - PowerPoint PPT Presentation

Australian School of Business Honours / MPhil in Actuarial Studies, 2014 Honours / MPhil Information Session Dr Benjamin Avanzi Honours coordinator New Oxford American Dictionary: entice |en t s| verb [ with obj. ] attract or tempt by


  1. Australian School of Business Honours / MPhil in Actuarial Studies, 2014 Honours / MPhil Information Session Dr Benjamin Avanzi Honours coordinator

  2. New Oxford American Dictionary: entice |en ˈ t ī s| verb [ with obj. ] attract or tempt by offering pleasure or advantage : a show that should entice a new audience into the theater | [ with obj. and infinitive ] : the whole purpose of bribes is to entice governments to act against the public interest . Thesaurus: tempt , lure, allure, attract, appeal to ; invite , persuade, convince, beguile, coax, woo, court ; seduce, lead on; informal sweet-talk

  3. What is MPhil / Honours? Pleasure AND advantage! Pleasure: • One more year at uni J • Join the peer-supported team of research students • Get to know academic staff personally and extensively • Have fun with some topic of your choice • Present at conferences + get published in international journals Advantage: • Acquire useful research skills • Differentiate yourself on the job market • Become an expert in one field • Open up opportunities for higher degree study – PhD, overseas

  4. AND HARD WORK! A good thesis is 10% of talent and 90% of work! Do I need to be a genius? Entry is very competitive (usually about a handful) • Typically >80 WAM, historically around 85-90 • Limited supervision availability • Extensive application process

  5. But what is doing research exactly? Developing something NEW: • Work out something now one worked out before • Then get it published CREATING KNOWLEDGE A new set of skills: • Know how to look for answers in academic papers • Read an academic paper in 10 minutes (vs 1 day + headache) • Have a rigorous approach to developing a new model with desired features • Sharpen your critical sense • Improve actively your communication skills (written + oral) • Become an expert in one field • Valued in the workplace (increasingly)

  6. So what is the difference between Honours and MPhil? Honours MPhil UG PG (but relevant Bachelor enough for entry) 1 year (Mar-Nov) 1.5-2 years UG fees PG fees No particular resources Resources available Well known in AU market Better known overseas Same entry requirements (standards) Same type of project, but a bit more time in MPhil Both pathways to PhD, but Honours is the standard way Part II possible, but there are other (perhaps more suited) options

  7. What am I going to eat? Tutor / RA positions usually filled by research students Honours scholarships: ASB Scholarships, UNSW Honours Scholarships, APRA Brian Gray Scholarship, EJ Blackadder Scholarship, Ernst&Young Scholarship, ARC Grant scholarships, CEPAR Scholarships AND: free food at (almost weekly) seminars AND: free food and caffeine at weekly school morning tea J (AND: Haribo bears required / provided by some supervisors)

  8. What am I going to do? Session 1: • Become an expert in your field: • 2-3 elective courses • Read papers, a LOT of papers (and some more papers) • Work out what to do: • 1 compulsory course (research methods, to help you) • Write a proposal (about 50-60 pages) Session 2: • Keep honing your expertise: • 0-1 elective course (3 in total during the year) • Actually do your research • Carry out the plan set out in the proposal • Write your thesis (max 100 pages)

  9. What do the supervisors do? Help you choose a topic Help you solve your problems Mentor you throughout the year Spend hours training and teaching you Expect you (in return) to take the task seriously (supply the Haribo bears for the meetings)

  10. How am I going to be assessed? Honours mark is made of • Research method course (12.5%) • Elective courses (37.5%) • Thesis (50%), assessed by two independent experts The total mark in the Honours year determines the Honours grade: >=85 First class >=75 2nd class (Division 1) >=65 2nd class (Division 2) >=50 3rd Class >=90 Considered for University medal - need high overall grades throughout degree (normally around WAM of mid 90s)

  11. Very successful previous research students First class Honours and University Medals: Andrew Ngai (PwC), Samuel Wills (Oxford), Christian Sutherland-Wong (Harvard MBA), Arlene Wong (Reserve Bank –completing PhD overseas), Shaun Yow (BCG – scholarship for PhD overseas), Jonathan Shen (Suncorp) Andy Tang (AXA Hong Kong), David Sun (L.E.K. Consulting), Tiger Chen (O/S), Neo Tang, Samuel Fung (Suncorp), Aris Stavrou (PwC), Andrew Chernih (PhD UNSW), Hing Chan (Tillinghast), Andrew Tang (PwC), Thomas Wang (Winterthur), Kelvin Mo (CBA), Victor Chandra (E&Y), Jack Jie (PhD Macquarie), Luke Cassar (Finity), Simon Crawford-Ash (Port Jackson Partners), Chao Qiao (PwC), Andy Lai (Taylor Fry), Maathu Nirmalendran (Finity), Timothy Yip (Taylor Fry), Vincent Tu (PhD UNSW), Jamie Tao (Westpac), …

  12. How do I apply? Talk to potential supervisors NOW (you will need their help!) Choosing the right supervisor is essential. Submit an EOI by 1 November 2013 • EOI form, with supervisors’ signature • 4-6 page pre-proposal, which must outline: Topic, Motivation, Short review of literature, Outline of research questions and contribution, Importance and significance of those • CV + other documents for non-UNSW applicants Shortlisted applicants must attend an interview with the Honours coordinator and the Chair of the School Research Committee during the exam period at a mutually agreed time. Outcomes will be announced by 25 November 2013.

  13. Australian School of Business Honours / MPhil in Actuarial Studies, 2014 CEPAR Presentation

  14. An Introduction to the Centre and Opportunities for Honours Students

  15. Why ¡should ¡you ¡choose ¡CEPAR? ¡ Purpose ¡(be ¡part ¡of ¡something ¡big) ¡ + ¡ Community ¡(students, ¡post-­‑docs, ¡research ¡fellows) ¡ + ¡ ¡ Ac>vi>es ¡(seminars, ¡workshops, ¡training ¡courses) ¡ + ¡ Connec>ons ¡(interna>onal ¡research ¡and ¡frequent ¡visitors) ¡ + ¡ Scholarships ¡($$$) ¡

  16. But ¡first, ¡CEPAR ¡ Established: ¡in ¡ March ¡2011 ¡ Economics, ¡Psychology, ¡Sociology, ¡ ¡Epidemiology, ¡ Covering ¡research ¡in: ¡ Actuarial ¡Science ¡and ¡Demography ¡ Nodes ¡located ¡at: ¡ With ¡interna>onal ¡ ¡ partners: ¡ RIPPA And ¡with ¡other ¡links ¡at: ¡ ¡

  17. But ¡first, ¡CEPAR ¡ Work ¡with ¡govt.: ¡ ¡ ¡ And ¡industry: ¡ ¡

  18. Be ¡part ¡of ¡something ¡big ¡ Countries where more than one fifth of the population is 65 or over in 2010

  19. Be ¡part ¡of ¡something ¡big ¡ Countries where more than one fifth of the population is 65 or over in 2050

  20. Community ¡ Chief ¡ Inves>gators, ¡8 ¡ Honours ¡students, ¡ 5 ¡ Partner ¡ Inves>gators, ¡5 ¡ PhD ¡and ¡MPhil ¡ students, ¡33 ¡ Associate ¡ Inves>gators, ¡30 ¡ Administra>ve ¡ Staff, ¡8 ¡ Research ¡ Assistants/Project ¡ Research ¡Fellows ¡, ¡ Officers, ¡7 ¡ 23 ¡

  21. Ac>vi>es ¡ RIPPA ¡ FaHCSIA ¡roundtable ¡on ¡ Launch ¡of ¡Asia ¡ Conference ¡ labour ¡parBcipaBon ¡ briefings ¡with ¡AMP ¡ Japan ¡ InternaBonal ¡ Aged ¡care ¡ Specialist ¡ Formally ¡ conference ¡& ¡ policy ¡ workshops ¡ established ¡ industry ¡ dialogue ¡ (Cont. ¡Bme ¡ Zhejiang ¡ forum ¡ modelling) ¡ conference ¡ ACE ¡forum ¡ in ¡China ¡ May ¡ May ¡ May ¡ Mar ¡ Mar ¡ Mar ¡ Aug ¡ Nov ¡ Dec ¡ Aug ¡ Nov ¡ Dec ¡ Aug ¡ Nov ¡ Dec ¡ Sep ¡ Feb ¡ Sep ¡ Feb ¡ Sep ¡ Apr ¡ Oct ¡ Apr ¡ Oct ¡ Apr ¡ Oct ¡ Jun ¡ Jan ¡ Jun ¡ Jan ¡ Jun ¡ Jul ¡ Jul ¡ Jul ¡ 2011 ¡ 2012 ¡ 2013 ¡ Specialist ¡ SuperannuaBon ¡ Health ¡ Harvard ¡ Specialist ¡ workshop ¡ colloquium ¡ policy ¡ workshop ¡ workshops ¡ (demography) ¡ roundtable ¡ (PorKolio ¡ Emerging ¡ Emerging ¡ opBmisaBon) ¡ Researchers ¡in ¡Ageing ¡ Researchers ¡in ¡Ageing ¡ Emerging ¡ conference ¡ conference ¡ SuperannuaBon ¡ Researchers ¡in ¡Ageing ¡ colloquium ¡ conference ¡ CEPAR ¡organised ¡/ ¡part ¡sponsored ¡conference ¡ CEPAR ¡event ¡targeted ¡at ¡policy ¡ CEPAR ¡event ¡targeted ¡at ¡industry ¡

  22. How ¡to ¡affiliate ¡with ¡CEPAR? ¡ CEPAR ¡topic ¡ + ¡ CEPAR ¡supervision ¡ + ¡ UNSW ¡School ¡of ¡Economics ¡ ¡ or ¡Actuarial ¡Studies ¡ ¡

  23. The ¡topics ¡ Honours ¡and ¡PhD ¡in ¡UNSW ¡Economics ¡or ¡Actuarial ¡Studies: ¡ 1. ¡Mature-­‑age ¡labour ¡force ¡par>cipa>on ¡ 2. ¡Aged ¡care ¡ ¡ 3. ¡Re>rement ¡income ¡ 4. ¡Longevity ¡risk ¡management ¡

  24. The ¡supervisors ¡ Economics ¡ Actuarial ¡Studies ¡ • John ¡Piggoc ¡ • Michael ¡Sherris ¡ • Alan ¡Woodland ¡ • Hazel ¡Bateman ¡ • Elisabeca ¡Magnani ¡ • Isabella ¡Dobrescu ¡ CEPAR ¡Research ¡ Fellows ¡may ¡provide ¡ • Denzil ¡Fiebig ¡ joint ¡supervision ¡

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