HLC Regional Accredita2on: Standard Pathway Four-year - PowerPoint PPT Presentation

HLC ¡Regional ¡Accredita2on: ¡ ¡ Standard ¡Pathway ¡ Four-­‑year ¡(mid-­‑term) ¡Reaccredita2on ¡Visit ¡ March ¡7-­‑8, ¡2016 ¡ Dr. ¡Sco( ¡Beard, ¡Associate ¡Vice ¡President ¡for ¡Academic ¡Affairs ¡ ¡ HLC ¡Ins<tu<onal ¡Liaison ¡

Regional ¡Accredita2on: ¡ ¡ ¡ Overview ¡of ¡Changes ¡ • Changes in the re-accreditation process since 2012 • Higher ¡Learning ¡Commission: ¡10-­‑year ¡process ¡ • Increased emphasis on Assessment and Resources ¡ • New ¡criteria ¡for ¡accredita<on ¡–Pathway ¡(Open ¡ and ¡Standard) ¡ • Electronic ¡System ¡ Shepherd University

Why ¡Accredita2on? • Ensures ¡transferability ¡of ¡course ¡credits ¡ • Assures ¡colleges ¡and ¡employers ¡that ¡a ¡ student's ¡educa<on ¡meet ¡acceptable ¡levels ¡of ¡ quality ¡ • Allows ¡students ’ ¡access ¡to ¡federal ¡financial ¡ aid ¡ Shepherd University

Standard ¡Pathway • Quality Assurance verifies that we meet threshold standards – Federal Compliance – Assumed Practices – Criteria for Accreditation Shepherd University

Quality ¡Assurance ¡ • Annual institutional updates and monitoring of financial and non-financial indicators • Two comprehensive reviews in a 10-year cycle – Year 4 (2015-2016): on-site peer review – Subsequent years: Follow-up reports on any areas of concern. – Year 10 (2021-2022): on-site peer review, IAC decides on continuing status.

Assurance ¡Argument ¡ • Replaces ¡the ¡self-­‑study ¡report ¡ • Moved ¡to ¡an ¡online ¡process ¡ – Assurance Argument (40,000 word limit) submitted in Years 4 and 10 – Evidentiary statements and documented evidence of how we meet criteria – Guidance from steering committee Shepherd University

Pathways ¡Criteria ¡for ¡Accredita2on ¡ 1. Mission ( 2012- Mission & Integrity) 2. Integrity: Ethical and Responsible Conduct (2012- Preparing for the Future) 3. Teaching and Learning: Quality, Resources, and Support (2012- Student Learning and Effective Teaching) 4. Teaching and Learning: Evaluation and Improvement (2012- Acquisition, Discovery, and Application of Knowledge) 5. Resources, Planning and Institutional Effectiveness (2012- Engagement and Service) ¡ Shepherd University

Federal ¡Compliance • Credits, ¡program ¡length ¡and ¡tui<on ¡ • Student ¡complaint ¡process ¡ • Transfer ¡policies ¡ • Verify ¡student ¡iden<<es ¡(distance) ¡ • Title ¡IV ¡informa<on ¡ • Ins<tu<onal ¡Disclosures ¡on ¡Adver<sing/Recruitment ¡ Materials ¡ • Rela<onships ¡with ¡other ¡Accredi<ng ¡Agencies ¡ • Public ¡No<ce ¡of ¡Evalua<on ¡Visit ¡ Shepherd University

Title ¡IV ¡Informa2on • General ¡programs ¡findings ¡ • Financial ¡Responsibili<es ¡requirements ¡ • Student ¡loan ¡default ¡rates ¡ • Campus ¡Crime ¡informa<on ¡ • Student ¡Right ¡to ¡Know ¡ • Sa<sfactory ¡Progress/A(endance ¡Policies ¡ • Contractual ¡& ¡Consor<al ¡rela<onships ¡ Shepherd University

Campus ¡Visit ¡ • Assurance ¡Argument ¡Website ¡is ¡closed ¡on ¡or ¡about ¡January ¡ 7 th , ¡2016. ¡ • SU ¡Documents ¡available ¡via ¡web ¡to ¡HLC ¡ • Campus ¡Visit: ¡ ¡March ¡7-­‑8, ¡2016 ¡ • Specific ¡mee<ngs ¡ • President; ¡Execu<ve ¡Staff; ¡Board ¡of ¡Governors ¡ • Faculty, ¡Students ¡ • Requested ¡clarifica<ons ¡ • Open ¡Forum ¡Public ¡mee<ngs ¡(faculty, ¡staff, ¡students ¡and ¡all ¡ other ¡interested ¡par<es) ¡ ¡ Shepherd University

Par2cipa2ng ¡in ¡the ¡Process • See ¡handout ¡ • Federal ¡No<fica<on-­‑ ¡email/le(er ¡directly ¡to ¡ HLC ¡(Public ¡Comment) ¡ • Comments ¡on ¡drae ¡ • During ¡the ¡visit ¡ – Public ¡fora ¡on ¡Criteria ¡ – Drop-­‑in ¡sessions ¡for ¡any ¡general ¡comments ¡ Shepherd University

STAY ¡INFORMED • Federal ¡No<fica<on-­‑ ¡email/le(er ¡directly ¡to ¡ HLC ¡ • Comments ¡on ¡drae ¡in ¡late ¡Oct./early ¡Nov. ¡ • Visit ¡us ¡on ¡the ¡web ¡at: ¡ h(p://www.shepherd.edu/accredita<on/ ¡ • h(p://www.shepherd.edu/consumer-­‑ informa<on/ ¡ ¡ Shepherd University