From a moment to a movement for children Building a - PowerPoint PPT Presentation

Doug ¡Imig ¡| ¡April ¡2013 ¡ The ¡Urban ¡Child ¡Ins,tute ¡& ¡ University ¡of ¡Memphis ¡ From ¡a ¡moment ¡to ¡ a ¡movement ¡for ¡children ¡ Building ¡a ¡poli,cal ¡voice ¡for ¡American ¡children ¡

“We ¡stand ¡on ¡the ¡brink ¡of ¡a ¡new ¡ social ¡movement ¡for ¡children”

Early ¡Brain ¡Development ¡

No ¡Child ¡LeH ¡Behind ¡Act ¡

Expansion ¡of ¡SCHIP ¡

Preschool ¡for ¡All ¡

Childhood ¡Obesity ¡

The ¡Paradox: ¡ • We ¡agree: ¡ – Children ¡are ¡in ¡trouble ¡ – They ¡are ¡“deserving” ¡ – Cause ¡for ¡concern… ¡ ¡ • We ¡fail ¡to ¡act: ¡ – Why ¡did ¡the ¡Swedes ¡to ¡everything ¡right ¡80 ¡years ¡ago? ¡

A ¡century ¡of ¡salience ¡of ¡children’s ¡policy ¡ !

Public ¡salience ¡of ¡child ¡labor ¡ !

Salience ¡of ¡Pre-­‑K ¡

Salience ¡of ¡child ¡health, ¡childhood ¡obesity, ¡ and ¡SCHIP ¡

Factors ¡for ¡a ¡successful ¡movement

Triggers ¡& ¡shocks ¡ ¡

Networks ¡

Percep,ons ¡of ¡injus,ce, ¡agency, ¡and ¡iden,ty ¡

Poli,cal ¡alignments ¡& ¡venues ¡

Allies ¡

Opposi,on ¡and ¡repression ¡

What ¡role ¡does ¡data ¡play?

Power ¡of ¡data ¡

Conclusion

What ¡stars ¡need ¡to ¡align? ¡

Discussion

Origins ¡of ¡WIC ¡ • 1968 ¡St. ¡Jude ¡& ¡Johns ¡Hopkins ¡children’s ¡clinics ¡ • 1968 ¡CBS ¡documentary ¡“Hunger ¡in ¡America” ¡ • Key ¡ally ¡in ¡Senator ¡Hubert ¡Humphrey ¡ • Organized ¡advocacy ¡ • Key ¡allies ¡ • Movement ¡Context ¡

Salience ¡of ¡child ¡abuse ¡

We ¡say ¡it’s ¡not ¡daycare… ¡

Newtown, ¡CT ¡

A ¡century ¡of ¡media ¡salience ¡of ¡children’s ¡policy ¡ 1906 ¡John ¡Spargo, ¡Biaer ¡Cry ¡of ¡the ¡Children ¡ 1909 ¡Ellen ¡Key, ¡The ¡Century ¡of ¡the ¡Child ¡ 1912 ¡Milk ¡Safety ¡Movement ¡ 1916 ¡Owen-­‑Kea,ng ¡Act ¡(Child ¡Labor), ¡Bread ¡and ¡Roses ¡Strike ¡– ¡Lawrence, ¡MA ¡ 1919 ¡Kindergarten ¡and ¡Nursery ¡School ¡Movements ¡ 1921 ¡Sheppard-­‑Towner ¡Act ¡(Infant ¡and ¡Maternal ¡Health) ¡ 1930s ¡Child ¡Labor ¡Cons,tu,onal ¡Amendment ¡ 1941 ¡Lanham ¡Act ¡ 1950s ¡Polio ¡Immuniza,on ¡ 1960s ¡War ¡on ¡Poverty/Hunger, ¡Head ¡Start, ¡Civil ¡Rights ¡Movement ¡ 1970s ¡WIC ¡Program, ¡Child ¡Abuse ¡Protec,ons ¡ 1980s ¡Child ¡Abuse ¡and ¡Child ¡Care ¡ 1996 ¡Stand ¡for ¡Children ¡March ¡on ¡Washington ¡ 1998 ¡The ¡War ¡against ¡Parents ¡ 2011 ¡First ¡Focus ¡Campaign ¡for ¡Children ¡ 2011 ¡Save ¡Our ¡Schools ¡ ¡ ¡

ShiHing ¡poli,cal ¡opportuni,es ¡ • Changes ¡in ¡poli,cal ¡and ¡social ¡condi,ons ¡that ¡raise ¡ or ¡lower ¡barriers ¡to ¡poli,cal ¡mobiliza,on ¡and ¡policy ¡ access. ¡ – “Triggering ¡Events” ¡+ ¡Social ¡Trends ¡ – Issue ¡Salience ¡ – Stability ¡of ¡Poli,cal ¡Alignments ¡ – Influen,al ¡Allies ¡ – Elite ¡Alignment ¡ – Levels ¡of ¡Opposi,on ¡and ¡Repression ¡

Social ¡and ¡economic ¡trends ¡ • Great ¡Depression ¡ • Women’s ¡Suffrage ¡ • Great ¡Migra,on ¡ • Changing ¡Family ¡and ¡Work ¡Paaerns ¡ ¡

Rising ¡issue ¡salience ¡ • Ul,mately, ¡power ¡of ¡movements ¡lies ¡in ¡their ¡ability ¡ to ¡mobilize ¡mass ¡public ¡support; ¡ – moving ¡the ¡public ¡from ¡complacency ¡to ¡ac,on. ¡ – Concern ¡with ¡child ¡well-­‑being ¡is ¡a ¡historical ¡constant. ¡ ¡ • If ¡only ¡we ¡could ¡get ¡the ¡data ¡into ¡the ¡hands ¡of ¡the ¡ public ¡and ¡policymakers… ¡

Presidents ¡helping ¡children ¡

Presidents ¡helping ¡children ¡

Presidents ¡helping ¡children ¡

Presidents ¡helping ¡children ¡

Presidents ¡helping ¡children ¡

Presidents ¡helping ¡children ¡

Elec,on ¡2012 ¡